KAB创业教育

作品数：31被引量：65H指数：5
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相关作者：赵淑明丁厚春姜丽张璐初绍琳更多>>
相关机构：中国青年政治学院巢湖学院黎明职业大学黄冈师范学院更多>>
相关期刊：《课程教育研究》《北京城市学院学报》《中国成人教育》《中国大学生就业》更多>>
相关基金：泉州市哲学社会科学研究规划课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目广东省哲学社会科学规划项目湖北省教育科学规划课题更多>>
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KAB创业教育促进大学生职业技能培养探微被引量：1
《中国成人教育》2018年第6期85-86,共2页李宁 
当前许多大学生的实际职业技能不能满足用人单位的人才要求,而KAB创业教育以人为本,发现并挖掘学生的潜能,注重实践,培养大学生职业技能。高校开展的KAB创业教育,已经取得了初步成效,但仍任重道远,缺乏优秀师资,应加大遴选和培养力度;...
关键词：KAB创业教育 大学生 职业技能 培养 
在理工科大学生中开展KAB创业教育的探索
《吉林教育》2017年第31期5-5,共1页杨东杰 夏振国 王斌 
在大众创业、万众创新的时代背景下,大力开展理工科大学生KAB创业教育,对促进大学生就业、提升人才培养质量意义重大。为更好的开展KAB创业教育,结合理工科大学生的热点,应做好顶层设计,转变传统观念,优化课程设置,加强实践教学,加强KA...
关键词：理工科 大学生 KAB创业教育 
构建理工科院校KAB创业教育体系研究被引量：2
《石油教育》2017年第1期4-7,共4页姚梦竹 
中国石油大学(北京)2016年本科教育教学改革其他教学改革项目"构建石油院校KAB创业教育体系;加强大学生创业指导教育"
理工科院校大学生创新创业教育效果有待提升,引入KAB创业教育对于加强大学生创新创业思想教育具有重要的意义。明确理工科院校大学生KAB创业教育存在的问题,提出以思想引领为前提、制度构建作保障、舆论宣传充当催化剂、进行"四个体系"...
关键词：理工科院校 KAB创业教育 创业意识 “四个体系”建设 
我国KAB创业教育开展情况与推广策略研究被引量：5
《江苏商论》2015年第5期75-77,共3页伍卓深 许中华 
广东省哲学社会科学规划项目"基于系统动力学模型的大学生KAB创业教育推广研究"(07GO07)
如何推动创新创业对我国经济发展十分重要,推动创新创业,创业教育要先行。文章介绍了全球比较成熟的KAB创业教育在我国开展与推广的情况,探讨了当中存在的问题,提出了KAB创业教育在我国推广的策略。
关键词：KAB创业教育 开展情况 推广策略 
高校KAB创业教育的跟踪调查和改进被引量：3
《高教学刊》2015年第4期6-7,共2页李从强 
KAB创业教育在高校已开展近10年,对学生的创业意识、创业技能的培养起到了积极的促进作用,但各高校在授课过程中还存在一些不尽人意的地方,教育方式、效果还有很大的提升空间。本研究以多年的实践教学为基础,通过KAB创业教育课堂随访、...
关键词：大学生 KAB 创业教育 改进 
行动导向教学法在大学生KAB创业教育课程中的应用——以安徽科技学院为例
《开封教育学院学报》2014年第8期80-81,共2页杜小明 唐仁生 张炎 
安徽科技学院2012年度校级教学质量工程项目课题"行动导向教学法在大学生KAB创业教育课程教学中的应用研究"(课题编号:X2012105)
在大学生KAB创业教育培训项目中应用"行动导向教学"理念,受到创业教育工作者和选课学生的欢迎。安徽科技学院结合该培训课程的特点,开展了行动导向教学法的教学设计尝试,并提出了这种教学法应注意的问题。
关键词：行动导向教学法 KAB创业教育 应用研究 
大学生创业教育模式探索——以南华大学大学生KAB创业教育基础为例被引量：2
《当代教育理论与实践》2014年第2期37-38,共2页黎赔肆 李利霞 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2008GJT09);教育部人文社会科学基金一般项目(12YJA630054)
南华大学作为团中央授予的大学生KAB创业教育基地,一直在积极探寻大学生创业教育的有效模式。在多年实践的基础上,逐渐形成了一套有自己特色的创业教育模式,其核心就是基于"三个统一"的大学生创业教育平台。三个统一包括:互补型师资力...
关键词：大学生 创业教育 “三个统一” 南华大学 
关于在独立学院开展KAB创业教育课程教学的若干思考
《小作家选刊（教学交流）》2014年第4期2-3,共2页许孝忠 
KAB（中国）项目在我国开展也有八年多时间，全国多所高校开设了KAB创业教育课程。独立学院作为高等教育的新生力量，也在积极引进、探索和开展KAB创业教育。苓文针对独立学院实际情况，对在独立学院如何开展好KAB创业教育课程教学提出...
关键词：独立学院 KAB 创业教育 思考 
KAB创业教育对大学生创业自我效能影响的实证研究——以宁波市高校为例
《赤峰学院学报（自然科学版）》2014年第2期159-160,共2页董丽君 
2013年度宁波市哲学社会科学规划课题(教育)阶段性成果(G13JY-03)
从宁波市高校的开设情况来看,受到该市处于东部发达地区的商业文化影响,以及高校引进KAB创业教育模式,深化了大学生对"创业"一词的认识,从而使他们能从单纯的自我激励中走出来,且更加理性的审视自我的创业效能.从问卷调查的结果来看,可...
关键词：宁波市高校 KAB创业教育 自我效能 实证研究 
大学生KAB创业教育属地化的思考被引量：5
《广东技术师范学院学报》2013年第5期121-125,共5页赵淑明 
泉州市哲学社会科学研究2012年规划课题(2012H23)成果之一
大学生KAB创业教育以创新的教学理念给中国高校的创业教育带来了革新。KAB创业教育具有教学内容模块化的课程设置、参与式的教学方法、过程体验的教学评价等特点，教学目标定位明确，在培养大学生创业意识、提高创业技能方面取得了良好...
关键词：KAB项目 创业教育 属地化 
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