药理学知识

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PBL教学法视阈下的药理学教师素质要求被引量:2
《中国药理通讯》2012年第4期30-31,共2页靳英丽 石卓 关风英 纪颖实 陈立 
药理学是高等医学教育的一门主干课程,提高药理学教学质量,具有重要意义。实践证明,以问题为基础的学习(problembasedlearning,PBL)不仅能激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握药理学知识,更重要的是能培养学生的创造性思维模...
关键词:药理学知识 PBL教学法 教师素质 以问题为基础的学习 视阈 高等医学教育 临床思维能力 创造性思维 
“四位一体”法提高药理学教学水平
《中国药理通讯》2009年第4期47-47,共1页郝勇 
药理学是一门理论性和实践性很强的学科。是药学专业的一门主要课程,要求学生既要掌握药理学基础理论知识,以及基本技能,也要撑握临床用药知识。为了提高学生的综合应用药理学知识的能力,我们主要采取了主抓药理学课堂教学,通过实...
关键词:药理学知识 教学水平 四位一体 药理学课堂教学 基础理论知识 思想道德教育 临床见习 药学专业 
提高药理学教学水平的探索与实践
《中国药理通讯》2009年第4期51-51,共1页吴兰鸥 罗海芸 李晨 胡智兴 陶剑 
药理学是医学学科中必不可少的主干课程,但医学生们普遍反映比较难学。如何帮助学生走出认识误区,掌握该学科的学习方法,愉快主动地学好药理学知识,更好地为临床实践服务,是摆在每位药理学教师面前的重要课题。为此,根据药理学课...
关键词:药理学知识 教学水平 药理学教师 药理学课程 主干课程 医学学科 学习方法 临床实践 
“神经精神药理学”简介
《中国药理通讯》2005年第4期61-62,共2页库宝善 
神经科学日新月异,神经精神药理学显得越来越重要。为此,集合国内20多位一流专家,发挥各自专长,精心打造出这本面向基础和临床,从事医疗、教学和科学研究者的参考书。本书有如下五大特点:(1)简明扼要的神经解剖和神经生理学概...
关键词:精神药理学 神经科学 英文名称 神经生理学 药理学知识 神经解剖 名词解释 神经递质 活性物质 神经调质 
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