药理学课程

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相关机构：安徽医科大学上海健康医学院南阳医学高等专科学校福建中医药大学更多>>
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基于人文素养导向的临床医学药理学课程改革研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期016-019,共4页吕茹 杜胜男 王俊丽 马香 牛美兰 
2023河南省医学教育研究项目(WJLX2023144);2024年河南省民办教育协会项目(HNMXL20240129);郑州大学教育教学改革研究与实践项目(留学生教育专项)(2024ZZUJGXM-LXS033)。
研究基于人文素养导向的临床医学药理学课程改革对临床医学专业学生学习效果的影响。方法 选取某高校临床医学专业学生70例为研究对象,随机分组后采取不同教学模式,并评估教学效果。结果 观察组学生在理论成绩、实践能力以及人文素养提...
关键词：人文素养 临床医学 药理学 课程改革 教学效果 
基于案例教学的药理学课程思政的教学设计与元素挖掘
《现代商贸工业》2025年第8期231-233,共3页李丽 周二妹 吕文珺 周晓洁 田其濡 
海南科技职业大学校级课程思政示范项目立项基金资助“药理学”(HKSZ2024-03)。
药理学是嫁接于基础医学、临床医学、药学教育中的一门桥梁性的重要基础课程,其主要研究药物对生物体的作用及其机制以及药物在体内的代谢过程。随着社会的发展和医学的进步,药理学的教学内容和教学方法也在不断更新和完善。然而,传统...
关键词：药理学 课程思政 案例教学 元素挖掘 教学设计 
视频连线医生为特色的药理学课程思政教学创新体系实践
《医学教育研究与实践》2025年第2期275-280,共6页向玉珂 张根水 王世祥 杨朔 吴他凡 刘英华 
2022年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(01-408-2301064XM);2025年广州市教育科学规划课题(省教学成果培育项目)(2024111356);广州医科大学2021年校级教育科学规划课题(01-408-2301033XM);广州医科大学2023年本科教学质量与教学改革工程建设项目-课程思政示范课堂(2023ZLGC091)。
为落实立德树人的根本任务,解决药理学思政元素与教学活动有机融合问题,广州医科大学药理学教研室教师进行了一系列教学创新改革探索。以校本特色思政元素为引领,借助信息化手段,首创了以视频连线医生为特色的药理学课程思政教学创新体...
关键词：药理学 课程思政 视频连线医生 立德树人 
基于“三全育人”理念的临床药理学课程思政实施策略探索
《教师》2025年第9期29-31,共3页黄银妹 周金玲 黄流强 
广西中医药大学2023年教育教学改革与研究项目。
“三全育人”是新时代高校思想政治工作的创新理念和重要举措。课程思政以立德树人为根本任务,在专业课教学过程中融入思政元素,推动从“思政课程”向“课程思政”的转变,是实现“三全育人”的重要举措。文章基于“三全育人”理念,结合...
关键词：“三全育人” 课程思政 临床药理学 
思政元素融入护理药理学课程的探索和实践
《科教文汇》2025年第6期110-115,共6页梁睿 金梦雅 张睿 郭冷秋 
2022年江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师项目“苏州卫生职业技术学院科技创新团队建设计划”(SZWZYTD202205)。
在《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》的指导下,将思政元素科学融入医学课程体系,始终是新时代医学院校坚持立德树人根本任务的重要一环。药理学课程作为各类医学专业的基础核心课程,其背后蕴含着许多先进人物和先进...
关键词：护理 药理学 思政教育 思政课堂 
信息化时代背景下高职院校药理学课程教学改革探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期041-044,共4页徐麟 
为了适应信息化时代对高职院校药理学课程教学的要求,提升教学质量和学生实践能力,本文分析了信息化时代对药理学教学的影响,剖析了当前教学中存在的课程设计单一、实践教学不足、信息化应用水平有限和师资力量不足等问题。通过构建高...
关键词：信息化时代 高职院校 药理学 教学改革 虚拟实验 
基于就业导向的高职院校药理学课程教学创新研究
《辽宁丝绸》2025年第1期141-142,共2页黄刚 欧阳超群 
泉州市社会科学规划项目青年项目《优势视角下基于USEM模型的高校家庭经济困难学生就业能力调查与分析》的重要成果,课题编号:2023E10。
本研究针对高职院校药理学课程,探讨了基于就业导向的教学创新路径。随着医药行业的快速发展,传统药理学教学模式已难以满足行业对高素质技能型人才的需求。因此,本研究首先分析了基于就业导向的药理学课程的必要性,并提出了具体的创新...
关键词：就业导向 高职院校 药理学 教学创新 
“高等药理学”课程中科学思维的培养
《基础医学与临床》2025年第2期273-275,共3页徐杉 宋立华 李梦哲 史晟辉 安小平 童贻刚 
中央高校基本科研业务费专项资金(buctrc202230)。
在“高等药理学”研究生课程中,通过探索基于问题的教学模式(PBL)改革方法,从多方面、多角度激发学生的积极性。在药理学知识的延伸学习中,通过老药新用案例、文献分析讨论交流、临床案例讨论以及反转课堂等环节,全面培养学生科学思维...
关键词：高等药理学 科学思维 研究生教育 教学改革 
基于OBE理念的中职卫校“药理学”课程项目式教学研究
《科技风》2025年第5期78-80,共3页严运彩 田军南 莫智明 林玉晓 
2023年度广西职业教育教学改革研究项目:基于项目载体混合式教学模式在中职卫生类学校《药理学》课程教学中的应用研究与实践(项目编号:GXZZJG 2023B263);广西科技师范学院2023年度校级本科教学改革工程项目:基于SPOC平台下的BOPPPS教学模式在地方应用型本科高校电气信息类专业教学中的应用研究——以《自动控制理论》课程为例(项目编号:2023GKSYGB17);2023年来宾市科学研究与技术开发计划项目:基于“北斗+华为云”的可穿戴智慧养老系统研究与实现(项目编号:来科转240105)。
在当今教育环境下,基于成果的教育理念已经成为教育改革的重要方向之一。中职卫校“药理学”课程作为医学类专业的重要组成部分,其教学模式的改革和创新对于培养具有实践能力和综合素质的医学人才具有重要意义。本文旨在探讨基于OBE理...
关键词：OBE理念 中职卫校 “药理学”课程 项目式教学 
基于金课标准深化药理学课程挑战度建设的应用探析
《国际老年医学杂志》2025年第1期122-125,共4页张晗思 关凤英 张明 纪影实 李晶 
吉林省高等教育学会科研课题(JGJX2023D23);吉林大学本科教育教学研究课题(2023XYB132);吉林大学研究生教育教学改革项目(2021JGY62、2023JGZ005、2023JGY008)。
本研究旨在探讨如何基于“金课”标准深化药理学课程挑战度的建设,并评估其在提升课程质量和学生综合能力方面的应用效果。通过整合前沿技术与学科知识,设计多学科融合的教学内容,推动课程内容的创新;采用三阶梯式互动模式与案例分析相...
关键词：金课标准 药理学 挑战度 教学质量 学生综合能力 
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