财政学教学

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财政学虚拟仿真实验教学平台大有可为
《投资北京》2025年第2期104-105,共2页王卓艺 
教育部产学合作协同育人项目(项目编号:231103225091516)课题《数字经济背景下财政学虚拟仿真与教学实践深度融合研究》成果。
随着计算机技术、虚拟现实技术的迅猛发展,虚拟仿真技术逐渐成为教育领域的热点。这种技术通过数字化手段模拟真实实验场景,能够为学生提供更加灵活、安全、高效的学习环境在财政学教学中,虚拟仿真技术可以模拟各种财政活动场景,如预算...
关键词：虚拟仿真技术 虚拟现实技术 税收征管 财政学教学 计算机技术 预算编制 数字化手段 学习和实践 
高校财政学教学改革路径与实践研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期153-156,共4页潘邦贵 
国家赋予了财政新的内涵和外延,所以《财政学》的专业课程必须进行改革,以适应财政学人才培养的需要。本文在分析了高校财政学教学改革的必要性的基础上,提出了改革实践中的注意事项,以使改革的科学性、可行性和持续性得到保证。然后,...
关键词：高校 财政学 教学改革 课程体系 
浅谈新文科背景下财政学教学改革探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期67-70,共4页赵璇 付宁宁 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目,《新文科背景下财政学跨学科融合教学改革研究》,项目编号:SJGY20210372;哈尔滨金融学院课程思政建设项目“新文科建设背景下财政学课程思政建设及实现路径”(项目编号2020E012)。
在新文科的大环境下,为了更好地培养符合社会发展要求的多学科复合型人才,传统的教育模式、课程体系、课程体系等都已不能满足社会发展的需求。财务类专业的课程结构和教学模式的改革,既能达到“立德树人”的基本要求,又能达到“高质量...
关键词：新文科背景 财政学 教学改革 
基于MOOC+SPOC模式的高校财政学教学改革思考
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期39-41,共3页张薇 高孝欣 崔娜 
中南林业科技大学2020年教学改革研究项目《基于MOOC+SPOC的高校财政学课程教学改革研究》;2020年湖南省普通高等学校教学改革项目《成人高等教育金融专业课程思政实施路径探索》(项目编号:HNJG-2020-0386);中南林业科技大学2020年教学改革研究项目《<产业经济学>线上线下混合式金课建设与实践》;湖南省学位与研究生教学改革研究项目《立德树人视域下研究生导师的思政职责与实现机制研究》(项目编号:21JGSZ061)。
在信息化浪潮涌动的新时代背景下,新兴技术革命颠覆人类传统生产和生活模式。MOOC、SPOC新型教学模式逐渐兴起,并如同浪潮,引发了全球教育领域的巨大变革。我国“十四五规划纲要”也提出“提高高等教育质量,发挥在线教育优势”,财政学...
关键词：MOOC SPOC 财政学 教学改革 
“问题链”教学模式在财政学教学中的探索与实践被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2023年第1期130-132,共3页杨义武 
教育部青年基金项目(项目编号,15YJC90094);南京财经大学教改课题“基于问题设计课程教学的研究与实践”(项目编号,JGY20009)
“问题链”教学模式是财政学课程教学改革的重要方向。财政学课程采用“问题链”教学模式,有利于持续吸引学生的注意力、增强学生学习主动性以及培养学生树立公共意识、解决公共事务的能力。“问题链”教学模式需坚持问题设计以学生为...
关键词：“问题链”教学 财政学课程 教学改革 教学模式 “以学生为中心” 问题设计 
“互联网+”背景下的“财政学”教学改革研究被引量：5
《科技风》2022年第22期125-127,共3页周亮锦 
韩山师范学院基础教育教学改革项目。
互联网技术的快速发展使传统教育模式由线下逐渐走向线上,而在近两年又极大加速了这一发展进程,众多在线教学平台纷纷入世。基于此,本文以“财政学”为例,从“财政学”课程的教学现状出发,对“互联网+”背景下该课程教学的优化改革进行...
关键词：“互联网+” 财政学 教学改革 
基于知识、能力与价值“三位一体”的财政学教学模式探索与实践被引量：5
《宿州教育学院学报》2022年第2期37-42,共6页马改艳 
福建省教改重大项目“福建省应用型本科院校校企合作协同育人的实现机制和推进对策研究”(FBJG20200035);福建省“十三五”教育规划课题“重大疫情期间高校线上教学质量保障体系构建与实践对策研究”(FJJKCG20-095);福建农林大学金山学院“课程思政”教改精品项目“财政问题及其改革”实现知识传授与价值引领的建设探索(jx190801)。
基于财政学课程鲜明的实践性和关注宏观与国是的特殊性,对标本课程教学目标与要求,分析了当前财政学教学普遍存在的“重知识、重讲授与重分数,轻价值、轻探索与轻能力”问题,提出应构建“融知识、能力与价值于一体”的教学模式。即实施...
关键词：课程教学改革 知识掌握 能力培养 价值引领 财政学 
课程思政在高校财政学教学中的融入探讨被引量：8
《产业与科技论坛》2021年第22期188-189,共2页章晓雯 
伴随着我国社会和经济突飞猛进的发展和进步,为了能够与社会的发展情况相适应,国内正在大力开展高等教育改革工作,旨在将更多的高素质人才输送给社会。在我国的经济发展活动中,财政学发挥着至关重要的作用。文章依据我国高校财政学教学...
关键词：财政学 课程思政 教学改革 
全国高校财政学教学研究会2021年年会暨第31次财政学教学理论与学术研讨会综述
《中央财经大学学报》2021年第8期F0003-F0003,共1页邱国庆 杨志安 
全国高校财政学教学研究会2021年年会暨第31次财政学教学理论与学术研讨会于2021年7月17日在辽宁大学召开。来自复旦大学、厦门大学、南开大学、四川大学、中央财经大学、辽宁大学等高校与科研单位以及《世界经济》《财贸经济》《中央...
关键词：财贸经济 财政学教学 出版单位 科研单位 辽宁大学 双一流 副校长 科学研究 
案例教学在“财政学”教学改革过程中应用效果探析被引量：6
《河北地质大学学报》2021年第4期137-140,共4页李冬梅 
安徽财经大学研究生示范课程建设项目(Cxjhsfkc1802)。
随着案例教学方法理论与实践密切结合的应用经济学课程中的教学效果日益凸显,近年来我们在“财政学”的教学改革过程采用在重要章节理论知识讲授过程中嵌入案例教学的方法。为了综合评估这一方法的教学效果,我们选取了不同专业的学生,...
关键词：案例教学 教学效果 教学改革 
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