财政学专业

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相关作者:李顺明李忠华温桂荣袁浩然彭锻炼更多>>
相关机构:贵州财经大学湖南商学院广西财经学院西南财经大学更多>>
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相关基金:吉林省教育科学规划课题广西高等教育教学改革工程项目河北省高等学校人文社会科学研究项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
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基于校企合作的财政学专业实践教学探索
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0241-0244,共4页王鑫飞 
在经济飞速发展的今天,财政学作为国民经济中的一个主要支柱,其在高职教育中的作用日益凸显。尤其是中职财政学专业,是培养未来金融行业专门人才的第一线,其实习教学的好坏,将决定着学生是否具有坚实的理论功底和高超的动手能力,进而在...
关键词:中职 财政学 实践教学 校企合作 
OBE理念下高校财政学专业本科人才培养模式的创新思考
《产业创新研究》2024年第17期196-198,共3页郭露露 
陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题“OBE理念下高校《财政学》课程教学改革的创新与实践”(项目编号:SGH23Y2692);西安财经大学行知学院2023年校级课题“基于OBE理念的《财政学》课程课堂教学创新改革研究”(项目编号:23JY01)。
OBE理念下,财政学人才的培养更加注重教育结果,强化学生的实际应用能力,本文通过剖析地方本科院校财政学专业人才培养中存在的主要问题,提出通过创新人才培养模式;更新课程体系,优化课程设置;强化实践教学,注重校企合作;改革教学方法,...
关键词:财政学专业 人才培养模式 教学改革 
新文科背景下河北大学财政学专业建设的实践探索与成效
《河北大学成人教育学院学报》2024年第2期90-95,共6页谷彦芳 杨文杰 宋凤轩 
国家级一流本科专业建设点项目“财政学专业建设”(编号:教高厅函[2019]46号)。
财政学专业应紧密结合国家政策方针进行教育教学建设,河北大学财政学专业自设立以来,始终立足服务经济社会发展实际,不断更新教育教学理念、提升师资队伍水平、优化专业课程体系、创新教育教学方式,在教学团队、学科平台、课程体系、教...
关键词:财政学专业 专业建设 实践探索 
中国式现代化进程中财政学专业高质量发展研究被引量:1
《中国大学教学》2024年第6期38-42,共5页杨志安 
辽宁省研究生教育教学改革研究项目“研究生‘财税理论与实践’混合式课程教学改革研究”。
在中国式现代化的时代目标下,作为新文科体系的重要组成部分,财政学专业的发展应坚持马克思主义基本原理,关注社会主要矛盾,坚持人民性与公共性,以实现人的全面自由发展为财政学专业归宿等基本准则,通过优化财政学专业内部结构的科学性...
关键词:财政现代化 中国式现代化 高等教育 财政学专业建设 社会责任 
西藏大学“财政学专业导论”课程优化研究
《老字号品牌营销》2023年第21期166-168,共3页吕翠苹 王鹏 刘炳煜 
西藏大学大学生创新创业训练计划项目:民族地区《财政学专业导论》课程优化研究——以西藏大学为例(项目编号:2021XCX038)的研究成果。
西藏大学“财政学专业导论”课程是财政学专业的专业引导课程,其主要目的是为学生建立起财政学专业基本架构和各主要专业课程之间的联系。通过实际教学及调研发现问题,基于新时代这一客观条件,通过结合西藏地区的实际需求加强对学生的...
关键词:民族地区 财政学专业导论 特色 案例教学 
财政学专业课程思政建设耦合育人的实践路径探索被引量:2
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2023年第10期50-52,共3页温桂荣 刘芳 王韧 
湖南省教育厅项目“财政学专业思政与课程思政耦合育人:理论逻辑与实践路径”(HNJG-2022-0868);湖南省教育厅项目“‘金课’导向下国家一流课程‘保险学’的建设实践与优化路径研究”(HNJG-2022-0205)。
从财政学视角探究课程思政建设如何深度耦合育人的实践路径是一个重要的研究命题。如何在体现财政学专业人才培养特色的基础上,充分把握课程内容的专业性与育人目标价值性的统一,并基于核心素养探究二者耦合育人的实践路径,文章提出了...
关键词:财政学专业思政 财政学课程思政 耦合育人 
基于科教深度融合的财政学专业创新人才“1+4+1”培养模式建构
《科教导刊》2023年第20期26-28,共3页郑威 张磊 
2021年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于科教深度融合的财政学专业创新人才‘1+4+1’培养模式及实践研究”(2021104)。
科教深度融合是培养创新型人才、推进高校内涵式发展的重要途径。文章基于科教深度融合,结合我国高等教育实际与新时代财政学教育的发展要求,重点提出财政学专业创新人才“1+4+1”培养模式的建设思路,揭示该培养模式主要涵盖“核心教学...
关键词:科教深度融合 财政学专业 创新人才 “1+4+1”培养模式 
校企协同育人背景下财政学专业实践教学经验与反思--以长青学院为例被引量:2
《山西经济管理干部学院学报》2023年第2期86-91,共6页张飞霞 
校企协同育人是新形势下高校教育教学工作的重要形式,企业参与人才培养的深度、广度、融合度直接影响高素质应用型人才培养的质量。长青学院财政学专业在校企合作、协同育人方面经过多年探索和实践取得了一定的成绩,获得了社会的认可。...
关键词:协同育人 财政学专业 实践教学 
新文科背景下财政学专业教学改革探讨被引量:5
《产业与科技论坛》2022年第20期168-169,共2页章晓雯 
传统的教学方式和教学内容已经无法适应时代的变化,在新文科背景下,财政学专业要想培养出时代发展需要的跨学科综合型人才,必须积极实施教学改革。通过优化财政学专业课程体系,实施课程教学改革,不仅有助于实现立德树人的根本教学任务,...
关键词:新文科 财政学 专业改革 教学改革 
新文科建设下高校财政学专业混合教学模式的实践与探索被引量:3
《产业与科技论坛》2022年第19期133-134,共2页章晓雯 
我国已进入社会主义新时代,传统的人才培养模式已不能满足新时代对人才的要求,为了适应新时代发展需求国家提出新文科建设。新文科建设对高校人才培养模式提供了新的方向。高校财政专业是致力于培养具有财政、税务等理论知识和业务技能...
关键词:新文科建设 财政专业 混合教学 人才培养 
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