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日本藏文新堂刊《绣像红楼梦》批语初探
《红楼梦学刊》2025年第2期204-224,共21页吴佳儒 
中国人民大学2025年度拔尖创新人才培育资助计划成果;中国社会科学院“青启计划”“清代《红楼梦》文献与文学研究”(项目编号:2024QQJH018)阶段性成果。
日本东京都立中央图书馆藏文新堂刊《绣像红楼梦》120回足本,世所罕见。该书原为日本汉学家诸桥辙次旧藏,1945年,诸桥氏为保护藏书免遭劫火,将之转让给东京日比谷图书馆,即今东京都立中央图书馆。对校日藏文新堂本与东观阁初评本,可知...
关键词:文新堂 诸桥辙次 红楼梦评点 东观阁 
基于预训练模型标记器重构的藏文分词系统
《计算机应用》2025年第4期1199-1204,共6页杨杰 尼玛扎西 仁青东主 祁晋东 才让东知 
新一代人工智能国家科技重大专项(2022ZD0116100);省部共建藏语智能信息处理及应用国家重点实验室开放课题项目(2023⁃Z⁃006)。
针对现有的预训练模型在藏文分词任务中表现不佳的问题,提出一种建立重构标记器规范约束文本,随后重构藏文预训练模型的标记器以进行藏文分词任务的方法。首先,对原始文本进行规范化操作,以解决因语言混用等导致的错误切分的问题;其次,...
关键词:藏语信息处理 藏文分词模型 预训练模型 自然语言处理 标记器重构 
《七世班禅额尔德尼·罗桑班丹白尼玛传》汉译本读后感
《中国西藏》2025年第2期90-91,共2页丹曲 左沂平 赵鑫 
新近拜读了《七世班禅额尔德尼·罗桑班丹白尼玛传》(以下简称《七世班禅传》)汉译本,受益匪浅。该书以西藏藏文古籍出版社2014年出版的藏文版《历辈班禅大师传记》丛书为蓝本进行翻译,译者是中央民族大学周润年教授和罗桑旦增教授。这...
关键词:七世班禅额尔德尼罗桑班丹白尼玛传 汉译本 历辈班禅大师传记 藏文版 中央民族大学 周润年教授 罗桑旦增教授 历史事件 
中华民族交流视域下的明代藏文历史文献编纂中语言与词汇研究
《攀登(藏文版)》2025年第1期64-71,共8页杨洁 卓玛吉(译) 
绵阳师范学院科研启动项目(QD2023A15);四川省铸牢中华民族共同体意识研究培育基地科研项目“藏文古籍《贤者喜宴》中的中华民族共同体意识研究”(ZL-A02)的阶段性成果。
深入探究明代藏文历史文献编纂中的语言与词汇,具有一定的学术意义和现实意义。从语言和词汇特点来看,编纂语言和词汇十分丰富且通俗易懂,易被僧俗大众所接受。不同文献所利用的敬语、借词、赞领词以及散韵结合的语言,可以看出每位作者...
关键词:中华民族交流 明代藏文历史文献 语言与词汇 
新发现的永乐御制藏文刻本《文殊真实名经》初探
《中国藏学(藏文版)》2025年第1期50-60,190,195,196,共14页西热桑布 
国家社科基金冷门“绝学”和国别史等研究专项“藏文写本《大藏经》源流研究”(项目编号:19VJX089)阶段性成果。
新发现的明代永乐时期藏文《文殊真实名经》官刻本,有永乐皇帝御制的长篇跋文、赞颂及后序。藏文《文殊真实名称经》由仁青桑布大师翻译,在藏传佛教《经续集》里作为首部经文出现,其重要程度可见一斑。文章对其题跋作初步考证,又从文献...
关键词:藏文版本 《文殊真实名经》 永乐皇帝 题跋 
小学藏文课堂管理中教学节奏的把控
《故事家(下)》2025年第3期109-111,共3页扎西旺姆 
小学阶段是学生学习藏文的基础时期,良好的课堂教学对于学生藏文知识的积累和语言运用能力的培养至关重要。教学节奏作为课堂教学的重要组成部分,犹如音乐中的节拍,掌控着课堂的韵律和进程。恰当的教学节奏能够使课堂教学张弛有度,让学...
关键词:课堂教学 藏文课堂 小学 学生 教学节奏 知识积累 
高中藏文教学实践中促进学生核心素养发展的策略探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期032-035,共4页赤来曲吉 
伴随时间推移和国内教育事业的快速发展,藏族地区的教学工作质量实现了较大的提升,但与此同时,当代高中生和地方社会对于藏文教学工作的要求随之提升。因此,藏族地区高中学校藏文教学工作中,需要树立正确的教学理念,使得学生在藏文学习...
关键词:高中教育 藏文教学 核心素养 培养策略 
《藏文典籍要目》的特点及文化价值
《攀登(藏文版)》2025年第1期102-113,共12页多杰 多杰才让 
国家社科基金一般项目“新发现藏文版《备忘录-玉匣记目录》版本整理与翻译”(23BTQ047)的阶段性成果。
拉卜楞寺藏经阁是安多地区众多格鲁派寺院中藏有佛教典籍种类颇多、内容丰富、典藏量巨大的藏传佛教寺院图书馆。该寺不仅存有大量萨迦派、宁玛派、格鲁派等诸多藏传佛教不同教派的经典著作,还存有较多的地方历史文献,是传抄和刊印大量...
关键词:《藏文典籍要目》 分类 特点 价值 
2024年全国藏文期刊藏学论文资料索引(上)
《中国藏学(藏文版)》2025年第1期170-188,共19页 
中学生藏文写作教学现状与改进路径探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期118-121,共4页白玛德吉 
随着社会的发展与多元文化的交融,藏文作为中国少数民族语言之一,其教育地位日益受到重视。文章旨在探讨中学生藏文写作教学的现状与改进路径。通过分析当前教学过程中传统与创新教学方法的交织,揭示学生在写作兴趣与能力上的分化现象...
关键词:中学生 藏文写作 教学现状 改进路径 
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