策略教学

作品数：1214被引量：1978H指数：19
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相关作者：刘电芝张大均杨俊岭沈翠萍田澜更多>>
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二语听力策略教学效果实证研究的元分析被引量：4
《中国外语》2019年第6期57-66,共10页申云化 张军 周玲 
教育部国家留学基金青年骨干教师出国研修项目[(2017)3192号];吉林大学基本科研业务费项目(2016ZZ018);哲学社会科学横向科研项目[（2018）社科字497号]的阶段性成果
近30年来,在二语教学研究领域策略教学(strategy instruction,SI)一直被认为是改善课堂二语(2)教学效果的重要方法。但是,除了Norris&Ortega(2000)对二语教学效果所做的元分析外,目前只有Plonsky(2011)对二语策略教学效果的实证研究进...
关键词：策略教学 二语听力 元分析 效应量 
小学英语教学中实施学习策略教学的必要性研究被引量：7
《成都大学学报（教育科学版）》2008年第8期115-117,123,共4页李育 
国家留学基金管理委员会和河南省教育厅合作项目[留金出(2005)3006]资助
在大学英语教学中实施学习策略教学已被外语界所广泛认可。由于小学生认知能力有待完善、英语学习习惯尚不定型等特点,外语界对于在小学英语教学中实施英语学习策略教学还存在着分歧。文章在对小学生英语学习策略调查的基础上,探讨了在...
关键词：英语学习策略 小学英语教学 必要性 
英语学习策略教学在大学英语教学中的实践研究被引量：55
《外语界》2008年第4期82-87,共6页李育 
国家留学基金管理委员会和河南省教育厅合作项目资助(批准文号：留金出[2005]3006);2006年河南高等教育教学改革研究省级立项项目《地方院校大学英语网络教学模式的研究与实践》阶段性成果(批准文号：教高[2006]102号-309)。
本研究以河南财经学院大学英语教学中的英语学习策略教学实践为研究对象，运用详实的数据证实在大学英语教学中实施英语学习策略教学不仅能够提高学生的学业成绩，而且有助于他们形成良好的学习方法。本研究旨在使英语学习策略教学在大...
关键词：英语学习策略 学习策略教学 大学英语教学 
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