大学计算机应用基础

作品数：81被引量：230H指数：8
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基于自主创新学习能力培养的计算机基础课程教学改革与实践——以“大学计算机应用基础”精品课程为例被引量：22
《计算机教育》2009年第12期68-70,75,共4页李勇帆 廖瑞华 
湖南省教育科学"十一五"规划重点项目"基于自主创新学习能力培养的<大学信息技术>精品课程建设的理论与实践研究"(XJK08AXJ001);湖南省财政厅资助研究项目(湘教通[2008]169号文件);湖南省教育厅2008年教学改革研究项目"<大学计算机应用基础>课程教学改革的研究与实践"(湘教通[2008]263号)支持
本文对基于自主创新学习能力培养的"大学计算机应用基础"精品课程的课程内容体系、教学模式、教学方法与手段,以及教学资源建设等方面的创新设计与教学改革实践进行了总结性概述。以期抛砖引玉,试图引起更多同行的共鸣,近而促进"大学计...
关键词：大学计算机应用基础 精品课程 创新设计与教学改革实践 自主创新学习能力 
“大学计算机应用基础”教学改革被引量：14
《计算机教育》2007年第10S期59-61,93,共4页赵尔平 
通过分析我校非计算机专业“大学计算机应用基础”教学存在的问题。论述了如何提高教学效果、培养学生计算机应用能力，从教学模式、教材建设、教学手段、考核方式等几个方面提出改革方案，以便提高这门课的教育教学质量。
关键词：西藏民院 大学计算机应用基础 教学改革 
“大学计算机应用基础”三维立体课程的研究与实践被引量：1
《计算机教育》2006年第10期93-96,共4页詹国华 汪明霓 潘红 张量 袁贞明 
本文在国内首次提出了“大学计算机应用基础”立体课程三维模型的概念。该模型包含教学内容、教学资源和教学模式三个维度，各个维度均分为若干层次。文中给出了立体课程三维模型图及有关维度和层次的说明，并对模型中若干特色元素——...
关键词：立体课程 三维模型 教学内容 教学资源 教学模式 
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