城市建设史

作品数:50被引量:26H指数:3
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相关作者:张兵黄禹康董鉴泓姜秀娟王峰玉更多>>
相关机构:同济大学华南理工大学中国城市规划设计研究院湖南省档案局更多>>
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城市建设史与规划史课程思政建设与评估探索
《大学教育》2024年第14期96-100,共5页申世广 刘骁璐 
南京林业大学2021高等教育研究课题“‘课程思政’实施成效评估研究——以‘课程思政’示范课‘城市建设史与规划史’为例”(2021B07)。
课程思政建设与实施评估是促进课程思政高质量发展的有效途径。当前,将思政教育融入专业课程,实现全员全程全方位育人,已成为高校教育改革的重要方向。为了确保课程思政建设的有效性,实施评估显得尤为重要。文章以城市建设史与规划史课...
关键词:课程思政 建设与评估 对比试验法 城市建设史与规划史 
以文化自觉为导向的城市建设与规划史课程思政教学探索
《高等建筑教育》2023年第5期156-166,共11页张虹 
2020年度福建工程学院课程思政教改项目“城市建设与规划史”(SZK-202024)。
城市建设与规划史课程教学以文化自觉为导向,通过构建认知-理解-反思-自立的课程思政教学框架,结合古今中外城市建设史、城乡规划思想史两大教学板块,从文化自信、道路自信、工匠精神、家国情怀等方面深挖课程思政元素,搭建了主干-支系...
关键词:城市建设史 城市规划思想史 文化自觉 课程思政 教学路径 
“三个雄安”打造未来之城
《瞭望》2023年第18期23-25,共3页李凤双 史湘洲 齐雷杰 
设立6年多来,新区累计完成投资5300多亿元,总开发面积覆盖120平方公里,3600多栋楼宇拔地而起在我国城市建设史上,雄安新区首次全域实现了数字城市与现实城市同步建设,现实城市中的每一栋建筑,都会在网络平台形成与之李生的数字化模型。
关键词:数字化模型 网络平台 雄安 同步建设 面积覆盖 城市建设史 
城市形象塑造与历史街区文化塑造研究被引量:1
《文化产业》2023年第6期147-149,共3页时静 
江苏省高校哲学社会科学研究项目“新零售背景下生鲜业商业模式创新研究”(编号:2020SJA2265)。
历史文化名城中拥有许多各式各样的历史街区。这些历史街区不仅是城市建设史上的例证,还是整座城市文化生活史的缩影。历史街区文化作为城市历史发展过程中不可或缺的一部分,对城市形象的塑造有着十分积极的意义。基于此,现从城市形象...
关键词:城市形象塑造 历史街区 城市文化生活 文化塑造 历史文化名城 塑造策略 历史文化底蕴 城市建设史 
传统规划原理知识植入的教改探究——以“中国古代城市建设史”为例
《建筑与文化》2022年第10期92-93,共2页刘淑虎 黄静馨 黄龙英 马冬梅 
由国家自然基金(项目编号:51778145);福州大学2021年“一流”课程建设项目;宁夏大学第二批“课程思政”示范课程建设项目(项目编号:KCSZ202014);宁夏回族自治区一流本科课程建设项目资助。
在中国传统规划当代意义的不断发掘过程中,如何在城乡规划专业中弥补中国传统规划的知识缺口,成为历史类课程改革的趋向。文章以“中国古代城市建设史”为对象,在对中国传统规划知识体系、规划思维、设计观念认知的基础上,从教学目标、...
关键词:规划教育 传统规划 建设史 人才培养 
翻转课堂模式在《城市建设史与规划史》课程教学中的必要性研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第10期332-334,共3页宋浩 
本文从《城市建设史与规划史》这一课程在城乡规划专业教学中的地位和作用出发,明确了课程的重要性和特殊性;同时笔者结合近十年的课程教学实践,对该课程和传统课堂的教学模式进行了一定程度的总结和反思;然后对慕课这一教学形式进行简...
关键词:慕课 线上线下混合式课程 翻转课堂 传统课堂 
基于“时空联系”的中外城市建设史课程探究
《安徽建筑》2021年第8期176-177,192,共3页袁晨晨 马可莉 周宝娟 郭娜娜 吴燕 
校级质量工程项目“基于MFEO模式的城乡规划专业课程教学改革研究与实践”(X2019011);校级质量工程项目“多学科交叉融合下的城乡规划专业城市住区规划课程体系构建研究”(X2018060);校级质量工程项目“大数据时代城乡规划专业信息技术应用的实践教学改革研究”(X2019059)。
城乡规划教育应以培养学生的思辨能力为主要目标,学生需具备将老师灌输的多而杂的知识整合起来,并能探寻出其中的联系与区别。以城乡规划核心理论课程中外城市建设史为例,教师在授课过程中需注重对城市建设发展的纵向梳理、及中西方城...
关键词:时空联系 城市建设史 课程改革 
基于课程思政的中国城市建设史课程教学研究——以楚郢都为例
《风景名胜》2021年第4期0111-0112,共2页向杨昕 丰燕 
为探寻非思政课程与课程思政两者间的有机融合,以中国城市建设史这门专业课作为依托,合理选用教材版本,在原有课程教学目标的基础上新增思政育人目标,从而通过授课塑造学生的价值观,在其中选取楚郢都这一节内容为例,首先制定思政目标,...
关键词:课程思政 城市建设史 楚郢都 
不忘初心,为建设优美生活环境砥砺前行——广州市市政工程设计研究总院有限公司70年创新发展纪实
《中国勘察设计》2019年第10期82-85,共4页宁平华 黄曼 朱伟鸿 
筚路蓝缕莫问风霜、精心设计为国栋梁、匠心筑梦群英汇聚、薪火传承谱写辉煌。春华秋实70载,广州市政总院在广州乃至全国的城市建设史上留下了一抹动人的色彩。
关键词:工程设计 广州市 生活环境 市政 创新 城市建设史 春华秋实 
以“实践”为导向的《外国城市建设史》课程教学改革路径探索
《课程教育研究》2018年第31期215-215,共1页高丹 
作为一门专业基础课,'外国城市建设史'课程在城乡规划专业人才培养中具有重要地位,结合课程性质及当今社会发展需求,本研究以实践能力的培养为导向,探索本课程的教学改革路径,从理论教学与实践训练两方面,提出有效的改革措施。
关键词:实践 城市建设史 教学改革 
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