成仿吾

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革命文艺与听觉经验:重提“赛先生”
《文艺争鸣》2025年第2期112-114,共3页康凌 
上海市浦江人才计划项目(项目编号:21PJC018)阶段性成果。
在20世纪中国的文学文化实践,尤其是左翼—革命文化这一脉络里,“听觉经验”作为一个问题,源自于从革命“文学”走向革命“文艺”的历史运动。1928年,成仿吾发表名文《从文学革命到革命文学》,宣称“五四”以降的新文学及其所代表的历...
关键词：文学运动 革命文学 文学革命 革命文艺 成仿吾 阶级意识 赛先生 听觉经验 
舞台上响起“到延安去”——《陕北公学》在北京艺术中心演出
《大学生》2024年第12期24-26,共3页吕韦谦(图/文) 
1937年,在中共中央的关怀与林伯渠、董必武、徐特立、成仿吾等老一辈革命家的奔走下,陕北公学一步步兴办起来,成为延安的一面斩新旗帜。2024年9月30日,北京艺术中心的舞台上,陕北公学的历史在中国人民大学同学们的演绎中徐徐展开。
关键词：中国人民大学 陕北公学 董必武 徐特立 成仿吾 老一辈革命家 林伯渠 延安 
社会主义“新人”形象与杜晚香的符号意义
《文艺争鸣》2024年第12期38-43,共6页郭冰茹 
一1937年10月,毛泽东应陕北公学校长成仿吾之邀,为公学的开学典礼题写了一段著名的题词:“要造就一大批人,这些人是革命的先锋队。这些人具有政治远见。这些人充满着斗争精神和牺牲精神。这些人是胸怀坦白的,忠诚的,积极的,与正直的。...
关键词：开学典礼 符号意义 陕北公学 牺牲精神 成仿吾 政治远见 先锋队 脚踏实地 
张振亚:被忽略的左翼文学批评家
《新文学史料》2024年第4期38-49,共12页刘秀珍 
国家社科基金重大项目“华文文学与人类命运共同体”(22&ZD280)子课题研究阶段成果。
对于现代文学研究者而言,张振亚(1913—1990)或是一个熟悉而又陌生的名字。在现代文学史叙事中,经常有这一段表述:本年五月十四日在延安正式成立了全国文艺界抗敌协会的延安分会。……选出成仿吾、周扬、萧三、沙可夫、丁玲、艾思奇、...
关键词：现代文学研究 陈学昭 萧三 周扬 成仿吾 沙可夫 柯仲平 严文井 
重温长征足迹
《海内与海外》2024年第11期105-106,共2页严诗喆 
人民出版社于47年前出版,随后多次印刷、再版的《长征回忆录》,我再次深人阅读,又有一番新的感悟。90年弹指一挥间!众所周知,从1934年10月开始到1936年10月结束的长征,是人类历史上的奇迹,是近现代战争史上,凡人谱写的英雄史诗。成仿吾...
关键词：革命传统教育 纪实文学 英雄史诗 成仿吾 精神财富 回忆录 非虚构写作 历史文献 
成仿吾的马克思主义教育哲学观探析
《四川师范大学学报（社会科学版）》2024年第5期115-123,204,共10页黄书光 
教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所2022年度重大项目“中国基础教育迈向高质量历史变革中‘典型经验’的传承与发展研究”(22JJD880020)的阶段性成果。
作为新民主主义教育革命和社会主义教育建设的亲历者,成仿吾通过长期不懈的多样化办学实践,形成了自己独特而鲜活的马克思主义教育哲学观。他坚持以革命信念、务实精神推进“战火中”的教育实践,注重“结合中国情况”学习苏联高校的办...
关键词：成仿吾 马克思主义 教育哲学 
成仿吾与现代文学批评
《河北民族师范学院学报》2024年第3期68-74,共7页李新亮 
2022年度江苏省哲学社会科学重点项目“五四作家批评与中国现代文学批评体系的建立研究”(22ZWA002)。
成仿吾是对建构现代文学批评体系有着鲜明自觉意识的批评家。在批评理论上,基于五四新文学从古典文学向现代文学转型的现实,他对文学批评的本质、任务、功能、范围、标准与范式等方面进行了诸多理论探索;在批评实践上,他秉持求疵的文学...
关键词：成仿吾 现代文学批评 批评理论 批评实践 
成仿吾:在文学与革命之间穿行的斗士
《高中生之友》2024年第18期54-57,共4页刘子超 
“前期作品中,《狂人日记》很平凡;《阿Q正传》的描写虽佳,而结构极坏;《孔乙己》《药》《明天》皆未免庸俗。……《兔和猫》与《社戏》都是作者幼时的回忆,饶有诗趣,只是《鸭的喜剧》实不能说是小说,倒是一篇优美的随笔。……我们中国...
关键词：《狂人日记》 前期作品 《阿Q正传》 成仿吾 《孔乙己》 《社戏》 诗趣 《明天》 
成仿吾·甘人·李初梨:重勘“革命文学论争”的发端
《现代中文学刊》2024年第4期47-54,共8页刘天艺 
本文截取了1927年的若干历史片段,重新梳理并阐释“革命文学论争”的产生原因。从成仿吾、甘人和李初梨这条线索指出,《中国新文艺的将来与其自己的认识》导致后期创造社不得不为成仿吾在去日本前自相矛盾的文学主张进行弥合;也导致鲁...
关键词：“革命文学论争” “趣味文学” 成仿吾 甘人 李初梨 “语丝派” 
论成仿吾富有特色的大学管理思想
《河北师范大学学报（教育科学版）》2024年第4期55-63,共9页王凌皓 张潇越 
成仿吾一生为党的教育事业而奋斗,致力于开创和建设我国高等教育的新局面。他在长期担任高校校长的实践历程中积累了丰富的管理经验,形成了精深又颇具特色的大学管理思想,在办学理念、教学管理、人事管理、校风学风管理等方面彰显了其...
关键词：成仿吾 高等教育 教育管理思想 大学管理思想 教育家精神 
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