成人网络教育

作品数：48被引量：85H指数：5
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：钱岭陈东文书锋周珺赵丽红更多>>
相关机构：吉林大学南京师范大学西北农林科技大学中国石油大学（华东）更多>>
相关期刊：《赢未来》《科学咨询》《知识经济》《文教资料》更多>>
相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江西省高校人文社会科学研究项目河北省社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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以学习者为中心的成人网络教育课程教学模式探索--以计算机应用基础为例
《科学咨询》2021年第22期198-198,共1页董中杰 
文章以成人学历教育网络教学中计算机应用基础课程教学为载体,阐述成人网络教育“以学习者为中心”课程教学模式改革的探索过程。契合“互联网+”时代背景,以深刻剖析成人学生特点,重构师生角色定位为出发点,基于网络教育的互联网基因,...
关键词：以学习者为中心 成人网络教育 教学模式 
新冠肺炎疫情下成人网络教学模式创新探究
《中国成人教育》2020年第24期57-59,共3页史晓琴 
成人教育是我国教育的重要组成部分,探讨一种与教育规模相适应的成人网络教学创新模式,是特定背景下线上教学研究的重要课题。现重点强调成人网络教育教学创新机遇,包括慕课课程的增加、实践内涵的深化,在此之后,则分别从制度完善、资...
关键词：新冠肺炎疫情 成人网络教育 教学创新 教学模式 
具身认知对成人网络教育的挑战及其对策被引量：1
《西北成人教育学院学报》2020年第5期5-9,共5页胡炳福 王兵 
2019年潍坊市科学技术发展计划“高职院校精准扶贫西部民族地区的实践研究”(项目编号:2019RKX077)的阶段性研究成果。
情景式学习、参与式学习和活动式学习等是成人教育中常用的学习方法,也是具身认知理论强调的学习方式,其核心特征是身体的“在场”与“参与”。在网络教育中,学习者的身份变成了符号,身体被虚拟化,感知也难以直接把握,学习更倾向于“在...
关键词：网络教育 具身化学习 具身认知 在线学习 
新时代社区成人网络教育研究--基于新冠肺炎疫情信息传播的视角
《中国成人教育》2020年第11期77-80,共4页朱耿男 
随着我国进入社会主义建设的新时代以及现代信息技术与社会生活的深度融合,社区成人网络教育出现了社区居民日益增长的素养教育需要和供给不平衡不充分之间的矛盾。突发的新冠肺炎疫情使得这一矛盾更加凸显。新冠肺炎疫情信息传播映射...
关键词：社区教育 成人网络教育 信息传播 
具身认知对成人网络教育的挑战及其对策
《营销界（理论与实践）》2020年第5期421-421,共1页赵悦 
对于成人来说,学习是一种发自内心的体验,永远不会脱离身体的参与。通过身体学习的观念迫使成人教育研究开始关注具身认知的学习方式。具身认知又被称为具身化、内嵌式、激活式和扩展式认知。虽然这些方法之间存在细微的差异,但它们有...
关键词：具身认知 成人网络教育 挑战 对策 
成人网络教育中的师生沟通问题分析被引量：1
《知识经济》2020年第4期111-111,113,共2页韩爽 
目前成人网络教育还是存在着许多的问题的,由于网络教育的方式普及程度越来越高,而师生之间的相处模式也越来越受到关注,但网络教育存在空间上的局限性,导致部分学生学习状态不高,师生之间也缺乏交流。基于此,本文从成人网络教育中师生...
关键词：成人网络教育 师生沟通 分析 
基于UTAUT模型的移动学习APP使用意愿研究被引量：10
《成人教育》2019年第10期19-23,共5页文书锋 赵丽红 孙道金 
移动学习使用意愿是提高移动学习绩效的基础和前提。构建了成人网络教育学习者移动学习 APP的 UTAUT 影响模型,通过问卷对 215 名学习者进行了调查。研究发现:个人创新、感知有用性、感知娱乐性三个因素对移动学习使用意愿有显著正向影...
关键词：成人网络教育 移动学习 使用意愿 影响因素 建议 
大数据视野下校外合作单位办学质量评估的困境与变革被引量：2
《成人教育》2019年第4期76-80,共5页刘婷 王应密 
中国高等教育学会2016年度教育信息化专项课题"国外MOOC课程开发与建设模式研究";课题编号为2016XXYB28;广东省教育厅2015年度教育技术改革项目"基于MOOC模式的现代远程教育网络课程建设研究";项目编号为2015043;华南理工大学中央高校基本科研业务费资助项目"高校学历继续教育校外合作单位规范管理研究--基于督导评估的视角";项目编号为Z2jxD2153300;华南理工大学高等教育研究基金资助项目"督导评估视角下继续教育教学点管理研究";项目编号为gj2017005
大数据为高等教育改革与创新提供了前所未有的机遇,应用教育数据挖掘和学习分析的技术可以全面及时地掌握高校成人教育校外合作单位的办学状况,提升质量评估工作的科学性和有效性。要达到这个目的,高校需要建设网络教育综合服务平台;研...
关键词：成人网络教育 校外合作单位 办学质量评估 
成人网络教育管理探析被引量：2
《职业技术教育》2019年第8期24-27,共4页李长龙 沈斌 
网络教育依托互联网信息技术提供的现代化信息平台为成人教育提供了全新的教育模式,这是新时代我国成人教育发展的重要趋势。网络教育具有学习时空多元化、虚拟化及资源丰富性等特点,加强网络教育管理,可以从加强政策支持、规范课程审...
关键词：成人网络教育 教育管理 课程标准 课程审查 精品课程 
成人网络教育学习效果影响因素的实证分析——以南京财经大学成人学习者为样本被引量：4
《中国成人教育》2019年第1期35-39,共5页林明灯 秦嘉杭 邵婧娴 
大学生心理健康教育及辅导员队伍建设专项经费(江苏省教育厅委托课题);第二届江苏省教育考试招生研究课题(K-d/2018/01);2018年江苏高校哲学社会科学基金项目"‘一带一路’倡议下继续教育转型发展研究"(2018SJA0260);江苏省教育科学"十三五"规划2018年度课题(D/2018/03/12)
以2015-2017年南京财经大学继续教育学院在籍学生为样本,实证检验内部因素与外部因素对于成人学员网络教育学习效果影响。研究发现:(1)在内部因素中,学员年龄越小,可持续学习能力越强,学习动机越纯粹,其网络教育学习效果越好;(2)在外部...
关键词：网络教育 学习效果 实证分析 
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