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倡导培育“三力”,助力跳出“题海”——以2023年湖北省选考17题为例
《教学考试》2024年第19期10-13,共4页谭明鄂 刘芳 
湖北省教育科学规划2022年度课题“基于核心素养下主题式教学在高中地理新课程与新教材中的研究”(项目编号:2022JB429);恩施州教育科学规划2022年度课题“新高考与新教材背景下校本课程开发促进教师专业成长的研究”(项目编号:ZGH20224)的阶段性研究成果。
纵观近几年高考地理湖北省选考,几乎所有试题对学生知识量的累积要求都有所减弱,对学科核心素养和学科思维能力的考查更加重视,这无疑对那些“头悬梁,锥刺股”挑灯夜战刷题的备考模式提出了挑战。对于“刷题”,本文认为应包括两个基本含...
关键词：学科核心素养 选考 高考地理 题海 学科思维能力 温故而知新 头悬梁 锥刺股 
熟练完形“三板斧”,不会出题也懂题——以2021年新高考Ⅰ卷完形填空为例
《教学考试》2021年第39期41-44,共4页骆海燕 
"三板斧"比喻解决问题的方法虽然不多,但却非常管用。鉴于很多基础薄弱的学生完形填空题的得分率较低,因此笔者在此结合教学经验给出完形"三板斧"。第一板斧可帮助学生过词汇读写关,做题前默一默(课前课后视学情而定);第二板斧可帮助学...
关键词：得分率 完形填空 三板斧 课前课后 高考 文本分析 做题 基础薄弱的学生 
他山之石,可以攻玉——例谈如何把握作文的出题点和立意点
《教学考试》2019年第28期4-5,共2页周敏 
写作教学一直是高中语文教学的重点和难点,面对写作这一大题,学生的写作往往呈现出两类现象:无话可说,文章如宣传口号一般空洞;或者有话可写,但文章却随意无序。写作过程中呈现的思维的无序性告诉我们,高中作文教学中,思维训练至关重要...
关键词：任务驱动型作文 高考作文命题 新材料作文 全国卷 世界乒乓球锦标赛 
探取经典 汲取精华 跳出题海
《教学考试》2019年第24期52-54,共3页黄永爱 聂登福 
全国卷高考试题不太注重考查学生了解知识点的量,更注重的是考查学生理解核心概念的质及构建核心概念过程中的思维发展。高三复习进入综合演练阶段时,如何有效地提高复习效率呢?笔者认为教师不妨采用'练经典—讲精华'的方式来提高学生...
关键词：高考试题 RNA 放射性物质 子代病毒 高考题 体液调节 全国卷 脂肪含量 高能磷酸键 孟德尔 宿主细胞 神经调节 DNA 
揣摩出题意图 突破解题瓶颈
《教学考试》2019年第9期72-73,共2页李凤敏 
有人说现在的地理高考试题越来越让人摸不着头脑,物理、生物、化学的知识都可以作为地理题的出题材料,尤其是一些统计图表类题目,更是让人感觉考的不是地理,而是数学。真的是这样吗?其实不然,如果你做题的时候有这种感觉,首先说明你的...
关键词：地理知识 山东省 射出辐射 温度升高 地面净辐射 洛仑兹曲线 人口分布 地表温度 地温变化 
精解教材,跳出题海
《教学考试》2018年第19期52-53,共2页孙丽晶 
近年来,高考语文试题越来越重视对能力和语文素养的考查。试题灵活多样,却看不到教材的再现。学生们戏称'上课讲的包饺子,作业留的蒸包子,考试考的烙馅饼'。这一现象使得学生越来越不重视教材,甚至有一些老师也不重视教材,这是我们教学...
高考作文应考策略初探
《教学考试》2018年第10期22-23,共2页孙丽晶 
高考作文形式常换常新,如何应对这种变化是一直困扰广大师生的难题。每到高考前期,各种专家预测层出不穷,面对这些纷繁的信息,备战高考的师生们更是无所适从,不知道该相信谁,更怕因不相信谁而错过关键信息。对此,我们不妨换个角度看看...
关键词：高考作文 考场作文 作文训练 应考策略 出题者 月是故乡明 
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