传染病知识

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预防控制措施在流行性传染病中的运用效果观察
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第2期026-029,共4页宋玉婷 
探索流行性传染病采取预防控制措施的效果,以及对相关知识掌握程度的改善影响。方法 将时间2022年1月-12月在隆安县疾病预防控制中心接受健康体检者视作研究对象,选取样本量80名,视2022年1月-6月为对照组(常规控制措施,n=40),视2022年7...
关键词：流行性传染病 预防控制措施 传染病知识掌握程度 依从性 
大学生传染病知识获取途径与健康素养相关性分析
《健康教育与健康促进》2024年第4期355-357,共3页谢杨 韩伟 张明敏 
上海市奉贤区卫生科技发展基金(奉科20201611)。
目的了解大学生接受传染病知识的途径,并分析其与传染病健康素养的相关性,为制定高校传染病健康干预措施提出建议。方法采用多阶段整群抽样方法,选取2625名大学生开展问卷调查。结果大学生传染病健康素养具备率为84.3%。大学生的传染病...
关键词：健康教育 传染病 健康素养 大学生 
健康教育在传染病预防控制中的效果分析
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2024年第1期0044-0047,共4页郑亮 
探究在传染病预防控制中应用健康教育产生的应用价值。方法 选择本院2022年1月-2023年5月期间进行健康体检者98例,采用电脑系统软件将体检者资料合理打乱,其中49例体检者主要按照传染病预防控制要求开展一般健康指导设定为常规组,另外4...
关键词：传染病预防控制 健康教育 传染病知识掌握情况 
芜湖市某游乐场323名员工传染病及急救知识影响因素分析
《职业与健康》2023年第19期2653-2656,共4页罗雪 袁莉萍 张陆雨 金玲丽 张雅倩 
安徽省高校继续教育教学改革项目(2019jxjj24);芜湖市应用基础及创新环境研究项目(2021rkx2-4)。
目的了解芜湖市某游乐场员工传染病及急救知识的现状和影响因素。方法采用横断面调查,2022年6—7月便利抽样方法选择芜湖市某游乐场323名员工作为调查对象,采取线上调查,选用一般资料调查表、传染病及急救知识量表进行调查,内容包括接...
关键词：传染病知识 急救知识 影响因素 
课程思政中科学精神培育与方法探索——以“传染病知识及科学预防”为例
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第3期43-45,共3页王庆玲 
课程思政作为高校落实立德树人和价值引领的根本任务举措,为社会主义核心科学价值观的发展提供了全新的视角和难得机遇。面对传染病突发事件,学生普遍对传染病相关知识缺乏科学系统认知,面对来势汹汹的网络繁杂信息,难辨真伪,为有效阻...
关键词：课程思政 科学精神 通识课 传染病 
公共卫生监测对传染病预防控制的影响评价被引量：13
《中国医药指南》2022年第32期18-21,共4页黄钻研 俞仁武 苏仁星 
目的研究公共卫生监测对传染病预防控制的影响。方法选取2019年1月至2020年12月前来我卫生院体检人员资料200例,按照是否开展公共卫生监测分为观察组(观察组卫生院体检人员开展传染病预防健康宣教,100例)和对照组(对照组卫生院体检人员...
关键词：公共卫生监测 传染病预防控制 传染病知识评分 健康状况评分 
义乌市常住外籍人群传染病知识知晓情况及影响因素研究
《现代预防医学》2022年第7期1313-1317,共5页禹佳琦 黄丽娟 何雨晨 董选军 吴玥 
浙江省医药卫生科技计划项目(2022KY910);浙江中医药大学校级科研基金(2021ZR17);义乌市科技局课题(19-3-140);金华市科技局课题(2020-4-158)。
目的 了解义乌市外籍在华人群传染病知识知晓情况及影响因素,为制定传染病防治健康教育策略,促进外籍人群健康提供依据。方法 于2019年10—12月,选取15岁及以上到义乌市国际旅行保健中心体检的常住外籍人群为调查对象。开展问卷调查,收...
关键词：外籍人群 传染病知识 知晓程度 
南宁市某区托幼机构及小学教师传染病相关知识知晓情况及影响因素分析被引量：3
《中国初级卫生保健》2022年第2期78-81,共4页康强 闭志友 曾毅 陆明领 
2021年度广西壮族自治区卫生健康委西医类别自筹经费科研课题(Z20211551)。
目的:了解南宁市某区托幼机构及小学教师传染病的培训需求、知识知晓程度和对报告制度的掌握,分析存在的问题,为制订培训计划和针对性防控策略提供依据。方法:随机抽取南宁市某区54所托幼机构及小学的1~2名教师(共107名)进行传染病知识...
关键词：托幼机构教师 小学教师 传染病知识报告制度 影响因素 
家中有了小宝贝,这些传染病知识要知道
《大健康》2021年第15期0116-0116,共1页易惠琴 
儿童由于自身机体的免疫系统发育尚不完善,免疫功 能较差,对于外界细菌、病毒等侵入性物质的抵抗能力较 弱。尤其是在密切接触的场所,如早教班、幼儿园等,孩 子间的密切接触会导致传染病在短时间内出现群体性暴发 现象,造成地域内的流...
关键词：儿童 传染病知识 
浅谈如何在中学阶段普及传染病知识
《真情》2021年第4期104-104,共1页叶良娟 
随着 2019 年新型冠状病毒肺炎传染病的来袭,专家们关于肺炎疫情进行了多方面的专业解读,但由于缺乏相关生物学知识,很多人都无法理解专家的专业解读。生物学作为一门有关人类健康生存的基础科学课程,应当在中学阶段普及传染病知识。本...
关键词：中学阶段 传染病 普及 生物教学 
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