一题多问

作品数：195被引量：54H指数：4
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浅析在高三物理课中一题多问、多解的应用研究
《课程教育研究》2016年第15期193-193,共1页彭飞 
伴随着教育事业的不断改革,教育事业蓬勃发展。学生的教育问题被推上台面,引起了社会各界的重视。尤其是高三学生的学习和教育更是众多教师和家长们关注的问题,对于高三学生而言,每一门课程的学习都很重要,尤其对于理科学生来说,物理是...
关键词：高三物理 课堂教学 应用意义 应用方式 
培养学生的物理解题能力
《课程教育研究》2015年第20期166-167,共2页潘荣萱 
培养学生解题能力,必须加强对学生的发散思维的训练与考查。在教学中启发学生从不同方面,利用不同方法,对同一问题进行思维。引导学生从不同的方面,不同的角度探索、解决问题。下面笔者根据一习题采取＂一题多思、一题多解、一题多问、...
关键词：引导学生 解题能力 培养 物理 发散思维 一题多解 一题多问 一题多变 
谈习题教学中的变式艺术被引量：1
《课程教育研究》2014年第19期170-171,共2页王建勇 
物理习题教学是中学物理教学的重要环节之一，是教学效果反馈的重要渠道。物理习题教学中对物理习题作多角度、多方面的变式探究，有意识地引导学生从“变”的现象中发现“不变”的本质规律，逐步培养学生灵活多变的思维品质．完善学生...
关键词：物理习题变式教学 一题多变 一题多问 一题多解 多题归一 
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