词尾

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基于语料库的朝鲜语命名实体结构特征研究
《外语学刊》2025年第1期9-18,共10页黄政豪 金光洙 
国家社科基金重大招标项目“朝鲜汉字资源文献整理与研究”(18ZDA306);延边大学外国语言文学世界一流学科建设攻关科研项目(18YLGG01)的阶段性成果。
本文统计Klue⁃ner和Kochet⁃ner两个命名实体语料库中的新闻、评论和文化遗产文本数据包含的不同类别朝鲜语命名实体。根据统计结果分析朝鲜语命名实体的音节长度特征分布和格词尾结合率。分析结果表明,音节长度和格词尾的使用在命名实...
关键词：朝鲜语 格词尾 命名实体识别 特征提取 名词分类 
试论维吾尔语时位格词尾的分布
《现代语言学》2025年第2期159-169,共11页杨旭东 夏迪娅·伊布拉音 
新疆大学虚拟教研室建设试点项目“新疆高校中国少数民族语言文学(维吾尔语语言)专业虚拟教研室建设项目”;“天山英才”培养计划教育教学名师项目。
维吾尔语中时位格的功能意义众多,时位格词尾的运用十分广泛。本文在前人对于维吾尔语时位格的研究基础上,结合文献书籍对于时位格意义功能的描述,再根据分布理论相关知识联系维吾尔语时位格,较为系统、全面地归纳总结维吾尔语时位格词...
关键词：维吾尔语 时位格 分布 意义功能 
商丘方言中的子尾音变
《汉字文化》2025年第1期59-62,共4页李晴 
“子”尾是汉语方言中一个广泛存在的构形后缀,“子”尾在不同的方言中往往有着不同的语音形式和构词功能。在语音形式上,“子”在商丘方言中作词尾时有两种语音变体,这主要取决于“子”前的那个字,是鼻韵尾,则读[nen],如“瓶子”;不是...
关键词：商丘方言 “子”词尾 语音形式 语法功能 
韩国语连接词尾■的用法再考
《东北亚外语研究》2024年第4期86-97,共12页孙煜 
韩国语的■作为一个复合型连接词尾,兼具■和■的特点。但是在其语法化的过程中,■已不能单纯地被看作■的缩略语。本文将■看作一个独立的连接词尾,对其前句和后句的多种语义关系进行了分析,并且对各种语义关系下前句主语的有生性及意...
关键词：连接词尾 ■ 语义关系 有生性 意志性 
基于小型语料库的维吾尔语名词构形语素统计分析
《现代语言学》2024年第9期135-144,共10页拜佳宁 王静 
维吾尔语作为一种形态结构复杂的语言,其词与词之间的关系常常需要采用附加词尾的构形语法手段来表达,名词是维吾尔语中的一种重要词类,因此分析维吾尔语中的名词构形语素非常重要。文章主要通过切分统计基于YiCorpus平台所建立的法律...
关键词：维吾尔语语料库 构形语素 词尾 语料切分 
词尾加-s 词义须重视
《小学教学设计》2024年第24期62-62,共1页乐伟国 
不是所有的名词词尾加了“-s”都能变成复数形式,部分名词很特殊,词尾加了“-s”变成新词后,其意思与原词截然不同,这种语言现象已进入小学英语课本。老师们在设计教学时须重视,下列例词供老师们参考。
关键词：复数形式 老师 设计教学 小学英语课 名词词尾 
“的_(1)”到底是副词性词尾还是状语标记
《中国语文》2024年第4期400-415,510,共17页吴怀成 
教育部人文社科规划项目“构式语法视角下汉语句式及物性高低转化和承继关系研究”(21YJA740043);上海对外经贸大学2023年国际中文教育学院国家级省部级项目预研究项目资助。
自从朱德熙《说“的”》一文发表以来,“的”字研究一直是汉语语法研究的热点之一。本文主要讨论朱先生所述“的_(1)”,即副词性单位的后附成分。本文认为把“的_(1)”处理为副词性词尾存在问题,“的_(1)”和“的_(2)”之间是既分又不...
关键词：的_(1) 交叉关系 整合度 认知入场 状语标记 
《马经抄集谚解》中的近代韩国语语法特征研究
《韩国语教学与研究》2024年第2期4-11,共8页赵光范 
《马经抄集谚解》作为17世纪初朝鲜的谚解文献,鲜明地体现了当时韩国语的语言特点。而到目前为止,对该文献的语言学研究可谓是寥寥无几。本文以《马经抄集谚解》谚解文中出现的语法形态为研究对象,试图对《马经抄集谚解》中出现的助词...
关键词：《马经抄集谚解》 近代韩国语 助词 词尾 
韩国语教育中终结词尾分布的表述方法——以分析《新经典韩国语精读教程》教材为例
《中国朝鲜语文》2024年第3期50-57,共8页田辉 
终结词尾作为词素可按照分化条件分为语音变体与词素变体。此外,也有根据词类形成对立分布的终结词尾。本文通过分析相关教材针对终结词尾分布的表述中存在的问题,依据谓词分类的主要标准,即形态特征标准,重新关注指定词与存在词。考虑...
关键词：词类 终结词尾 活用 
Guess & write
《小学生时代（大嘴英语）》2024年第5期12-17,共6页
你知道字母组合er的发音吗?er在重读音节中通常发长音/■:/,在词尾和非重读音节中发短音/■/。拼一拼,读一读,一步步加深对er的印象吧。
关键词：字母组合 重读音节 长音 词尾 发音 
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