当代西方哲学

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新书推介 《即物以穷理》
《科学．经济．社会》2024年第4期F0003-F0003,共1页
当代西方哲学的核心问题之一即如何将心灵安置在自然世界之中,如何理解意识和大脑、行为、环境的关系,也就是我们说的意识问题。物理主义作为一支研究意识问题的重要的哲学流派,其从意识、因果到伦理、规范,都为意识问题的讨论提供了一...
关键词：新书推介 物理主义 当代西方哲学 哲学流派 意识 
马克思主义理论研究和建设工程教材《当代西方哲学思潮评析》的试用情况和推广建议
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2024年第1期48-50,共3页周红宇 王晓东 
黑龙江省省属高等学校基本科研业务费基础研究项目“真理的规范性问题”(HDYJW201709)。
《当代西方哲学思潮评析》于2021年出版,该教材坚持内容介绍和分析评论相结合,涵盖的内容全面,思路和线索清晰,语言平实易懂,既适合教师在课堂上使用,也方便学生课下阅读。教师在课堂讲授时,可以适当补充相关背景知识,引导学生阅读相关...
关键词：现当代西方哲学 教学经验 推广建议 
正义理论研究的推进和深化——2021年国内关于罗尔斯正义理论研究的进展和回顾
《中国哲学年鉴》2022年第1期157-172,共16页王立 
当代政治哲学的重新崛起和中国政治哲学的蓬勃发展与罗尔斯《正义论》的出版密切相关。罗尔斯对当代政治哲学的重大影响,我们无论如何强调都不为过。正如有学者所说的:“他是一个坐标,我们可以籍此区分开前后两个不同的政治哲学时代。...
关键词：当代西方哲学 《正义论》 正义理论 当代政治哲学 罗尔斯 重新崛起 道德哲学 
现象学与分析哲学的对话
《中国哲学年鉴》2022年第1期349-356,共8页高松 张秋成 王继 陈巍 
【导语】现象学与分析哲学是当代西方哲学的两大主流,二者自诞生之日起就体现出了主题和风格上的互相交织与背离。大体说来,现象学经由胡塞尔的现象学还原,从意识现象学进入对语言逻辑现象的研究,分析哲学则从弗雷格对语言的逻辑分析出...
关键词：心智结构 语言逻辑 当代西方哲学 分析哲学 弗雷格 现象学 主要路径 
从现象学看当代中国西方哲学的研究径路--王恒教授访谈录
《太原理工大学学报（社会科学版）》2022年第6期27-31,共5页路强 王恒 
当代西方哲学的发展既有地域的转换,也有问题域的拓展,呈现出一个非常多元的状态。在这种多元发展背景下,既需要注重西方哲学研究中不同发展方向的特色,也要不断反思这些思想彼此交互作用对哲学本身可能造成的影响。与此同时,中国哲学...
关键词：西方哲学研究 当代西方哲学 现象学 哲学的发展 南京大学 背景性 多元发展 问题域 
我的导师洪谦先生
《新华月报》2022年第10期106-106,共1页韩林合 
作为洪谦先生在人生暮年招收的唯一的博士生,我对导师充满了感激。我1982年秋进人北京大学哲学系学习。当时正值改革开放初期,人们思想活跃,急切渴望了解当代西方哲学。洪谦先生积极与国际上的学者联系,邀请他们到北京大学外国哲学研究...
关键词：学术潮流 当代西方哲学 改革开放初期 洪谦 导师 博士生 北京大学 外国哲学研究 
遭际生活中的沉思:从当代德国哲学谈开去——庞学铨教授访谈录
《太原理工大学学报（社会科学版）》2022年第1期9-14,共6页刘晓晓 路强 
在思辨的体系哲学逐渐式微之后,当代德国哲学的复兴在于对我们所遭际的生活世界进行沉思;与开启生活世界转向的法国哲学不同,前者更多是以一种浪漫性、解构性的姿态呈现,当代德国哲学家都是从古典哲学中吸取思想资源来解决当下生活世界...
关键词：德国哲学 当代西方哲学 马克思主义哲学 体系哲学 古典哲学 中西哲学 法国哲学 浪漫性 
意向性理论及其对现当代西方哲学“对话”与“融合”的价值被引量：1
《长沙理工大学学报（社会科学版）》2021年第6期7-16,共10页张秋成 
辽宁省社会科学规划基金重点项目(L16AZX001);陈昌曙技术哲学发展基金项目(201706)。
西方现当代各流派意向性理论可分为现象学和非现象学的意向性理论。意向性概念可以分为广义的意向性和狭义的意向性。对意向性理论的来源、发展以及各流派意向性理论的背景、特点进行梳理和分析,对于现象学意向性理论的考察重点选取了...
关键词：广义意向性 狭义意向性 意识 现象学 非现象学 
吴晓明简介
《中国大学教学》2021年第9期F0002-F0002,共1页
吴晓明,哲学博士,复旦大学哲学学院教授,复旦大学本科生院院长,复旦大学当代国外马克思主义研究中心主任。兼任国务院学科评议组(哲学组)成员,教育部高等学校哲学类专业教学指导委员会副主任委员、上海市哲学学会会长等职。1984年研究...
关键词：哲学博士 哲学类 哲学学会 当代西方哲学 高等学校 复旦大学 评议组 国外马克思主义研究 
专题:儿童哲学与教育被引量：2
《教育学报》2021年第4期31-31,共1页高振宇 
儿童哲学(Philosophy for Children)是20世纪60年代末以来席卷欧美亚各国的教育改革项目,也是联合国教科文组织在全球重点推广的项目。我国自80年代末以来开始关注并研究儿童哲学,迄今已有三十余年,不仅推动了全国各地学校及幼儿园的教...
关键词：儿童哲学 当代教育改革 前沿理论 儿童观 当代教育学 当代西方哲学 西方哲学传统 教育学界 
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