医学人文

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实施医学人文关怀提升行动的价值依据与着力点思考——基于《医学人文关怀提升行动方案(2024—2027年)》
《中国医学伦理学》2025年第4期522-530,共9页张璨 
四川省科技厅软科学研究计划项目“医学科研诚信建设研究——以四川省为例”(2023JDR0206)。
2024年9月29日,《医学人文关怀提升行动方案(2024—2027年)》的印发为医学院校进行医学人文教育、医疗机构提升医学人文关怀、社会弘扬职业精神提供了政策支撑。系列行动关乎医疗服务的核心与灵魂、医患关系的和谐与稳定、医患服务的本...
关键词：医学人文关怀 医患关系 医学人文教育 医患命运共同体 医师职业精神 
新时代“仁心医者”的基本内涵、时代要求和培育路径
《中国医学伦理学》2025年第3期328-335,共8页宗继光 王瑛 原铭涓 李枞 邹长青 
辽宁省社会科学规划基金项目“传承红色基因,建设中国特色社会主义大学研究”(L22ZDWT002);2022年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目“卫生法律法规教学改革研究”(LNYJG2022306)。
推进“健康中国”建设是建设社会主义现代化强国的题中之义。每一个时代的卫生健康工作者都有其历史使命,每一个时代的卫生健康工作者都是自己时代的“仁心医者”。因此,理清“仁心医者”的基本内涵、时代要求就成为培养“仁心医者”首...
关键词：新时代 仁心医者 医学人文精神 
新时代中国医学人文研究热点及趋势探析
《中国医学伦理学》2025年第3期336-345,共10页张慧颖 王锦帆 马宇昊 何源 
南京医科大学公共卫生学院“双一流”建设科研创新项目“慢性病患者健康行为的心理机制与人文关怀研究”(人文0049);2023年江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象资助项目。
目的分析新时代以来中国医学人文研究的发展脉络、关注热点及发展趋势。方法中国知网高级检索页面检索主题为“医学人文”或“人文医学”的文献,共检索文献5758篇,以一定条件筛选后,运行Citespace6.1.R6对纳入分析的5095篇文献的作者、...
关键词：医学人文 人文医学 发展脉络 研究热点 
英美医学教育中戏剧元素的人文透视
《中国医学伦理学》2025年第3期385-391,共7页李研 赵琳琳 
军队院校外语教学改革研究立项项目重点项目“多模态视角下军医学员英语多元能力培养研究”(WY202321A);海军军医大学2022年度教学成果立项培育项目面上项目“军队医科院校学员跨文化交际能力培养体系建构与实施”(JPY2022B29);军队院校外语教学改革研究立项项目一般项目“‘准思政课程’视阈下通过‘思’‘辩’发挥研究生英语为战育人功能实践研究”(WY202365B)。
戏剧作为一种历史悠久的艺术形式,可以净化心灵,加深人对世界的感知。在医学人文教育中使用戏剧手段,已显示出其独特而显著的教学效果。探讨并分析英国和美国有关医学院课程设置中的戏剧模块设置以及跨学科模块构建,揭示其在提高自我效...
关键词：戏剧元素 医学教育 人文素养 医学人文 
患者告知家属坏消息的路径、困境及对策
《中国医学伦理学》2025年第1期116-122,共7页仲凤行 尹秀平 白天添 
在临床工作中,坏消息的告知不可避免,对患者来说,不但要接受、应对坏消息,还要用清晰的思路、恰当的语言将坏消息告知家属,征求家属的支持和配合。分析了坏消息的内涵和告知困境,调研了患者的告知倾向,分析了隐瞒、立即告知、分阶段告...
关键词：坏消息告知 医患沟通 告知困境 医学人文 
工作坊教学模式在医学人文教育中的创新与应用研究——以哈尔滨医科大学“医患沟通”课程为例
《中国医学伦理学》2024年第12期1490-1495,共6页宋晓琳 王彧 金琳雅 赵轶磊 尹梅 
黑龙江省省属高等学校基本科研业务费社会科学类科研项目“社会公众罕见病认知情况及其影响因素研究”(2023-KYYWF-0290);黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目“高等医学院校科研诚信与科技伦理教育‘本科-研究生’一体化关键问题研究”(SJGZ20220077)。
为了满足临床医学发展和医患关系模式变革的新需求,提升医学生的医学人文理论知识及应用水平,增进教育的体验性,哈尔滨医科大学医学人文教学团队在教学中引入工作坊教学模式并对其进行创新。通过对工作坊教学模式的基本内涵及在医学人...
关键词：工作坊教学模式 医学人文教育 医患沟通 
叙事医学与临床心灵关怀的融合与探索:心灵叙事
《中国医学伦理学》2024年第11期1289-1294,共6页童菲 张乐蒙 杨德松 文忞霓 蒋玲 刘晓红 
探讨了叙事医学与临床心灵关怀的交汇融合,特别是心灵叙事在医疗服务中的重要性和价值。心灵叙事基于叙事医学的三要素,结合临床心灵关怀的专业素养,实现对患者生理、心理、社会、心灵等多角度的关注,疾病故事中个体之间的联系与情境在...
关键词：叙事医学 心灵关怀 心灵叙事 医学人文 
基于叙事医学的产科人文医学实践教学——以“温暖的医学”课程“生”主题实践为例
《中国医学伦理学》2024年第11期1302-1307,共6页徐丁丁 冯媛 田利红 余佯洋 
2023年广东省临床教学基地教学改革研究项目“基于叙事医学的两层进阶式医学人文实践教学模式探索与研究”;2023年广东省“新医科”教学改革项目“新医科医学人文实践教育体系与实践平台建构”;2023年深圳大学医学部教学改革研究重点项目-重点项目“新医科背景下基于叙事医学的两层进阶式医学人文实践教学模式探索与研究”(YXBJG202338)。
叙事医学强调叙事能力的养成,为促进临床学科教学、引导医学生向医生角色的转化提供了重要路径。“温暖的医学”课程基于叙事医学理论,课程设计了覆盖“生·老·病·死”全生命周期的两层进阶式实践教学体系,在实际医疗场景中锻炼医学...
关键词：叙事医学 产科教学 临床教育 医学人文教育 
疼痛专科临床药师教学中的伦理问题与实践经验反思
《中国医学伦理学》2024年第11期1348-1352,共5页邓祥 张素雅 封卫毅 马文兵 
陕西省药学会医院药量发展研究项目“基于大数据和人工智能技术医院集采药品精细化管理平台”(XM-2023-1-2-7)。
疼痛专科临床药师培训中往往精于专业知识教育,却忽视了伦理学在教学过程中的重要作用。患者的知情同意权、隐私权、健康权、自主选择权等伦理要素在教学过程中未得到充分关注。此种培训模式对患者的权益构成潜在威胁,也可能给药师带来...
关键词：疼痛专科 临床药师 临床教学 医学人文 知情同意 
医学照护能力:内涵、结构及其培育方式
《中国医学伦理学》2024年第8期926-931,共6页陆于宏 刘月树 
国家社科基金项目“我国重大疫情防控《伦理指南》的建构问题研究”(21BZX117)。
医学实践不仅要求医护人员运用技术手段去除患者的身体痛苦,同时还要给予患者心理、社会和精神层面的全方位照护,因此需要医护人员具备医学照护能力。医学照护能力是医护人员开展照护活动所需的心理倾向和行为特征的总和,是实现医学目...
关键词：医学照护 医疗实践 医学人文 医学教育 
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