大学理论

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西湖大学理论科学研究院特聘研究员傅鑫:“几何”形中的科研梦
《中国高新科技》2024年第13期5-6,共2页马玲 
关于几何,早在古埃及、古巴比伦、古印度和古代中国的文明中就已经有了初步的认识和应用。此后,从古希腊几何、解析几何、微分几何、非欧几何,到涉及拓扑学、代数几何等多个领域的现代几何,几何的发展不仅在数学领域有着重要地位,还对...
关键词：计算机科学 古巴比伦 非欧几何 微分几何 特聘研究员 代数几何 解析几何 陈省身 
享思想交流盛筵 促理论素养提升——评《北京大学理论名家大讲堂》(第二辑)
《山西高等学校社会科学学报》2023年第12期F0003-F0003,共1页王俊 
北京大学马克思主义学院程美东教授主编的《北京大学理论名家大讲堂》(第二辑)(人民出版社,2022年版),萃取了知名专家讲授北京大学“形势与政策”课的精华,涵盖新时代我国政治、经济、社会、文化发展中的重大理论和现实问题,紧扣读者关...
关键词：社会热点问题 形势与政策 北京大学 旁征博引 生动的语言 素养提升 大讲堂 大变局 
高校师生学习弘扬伟大建党精神机制探索——B大学理论学习制度执行偏差与矫正案例研究被引量：1
《北京航空航天大学学报（社会科学版）》2023年第4期13-18,32,共7页何情 蔺娜 
工业和信息化部党的政治建设研究中心一般课题(GXZY2017)。
党的二十大报告指出,要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系”“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。高校承载着立德树人的根本任务,理论学习制度是高校师生学习传承弘扬中国共产党人精神谱系的基础性机制,其有效执...
关键词：伟大建党精神 高校 理论学习 制度执行 偏差矫正 
“‘两个大局’下中国开启新征程的底气”座谈会暨《北京大学理论名家大讲堂》新书研讨会在京举行
《思想教育研究》2021年第12期F0002-F0002,共1页
为深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,2021年11月28日由长安街读书会、北京市哲学社会科学中国化马克思主义发展研究基地、《思想教育研究》编辑部联合主办的"‘两个大局’下中国开启新征程的底气"座谈会暨《北京大学理论名家大...
关键词：国家行政学院 中共中央党校 学习宣传贯彻 中国化马克思主义 六中全会精神 读书会 哲学社会科学 北京大学 
混合式教学情境下大学理论类课程个性化学习模式的探索被引量：2
《吉林广播电视大学学报》2021年第6期11-13,17,共4页侯旭 
吉林省教育科学“十三五”规划项目《促进学生个性化学习的探索——基于微课资源的设计、应用及评价研究》(项目编号:ZD17150)阶段性成果
混合式教学作为一种融合线上与线下学习优势的新型教学模式,顺应了信息化时代对教育变革的迫切要求。混合式教学在很大程度上满足了学生个性化学习的需求,但混合式教学也存在着在线学习阶段缺乏师生之间的直接互动,部分学生参与度不高...
关键词：混合式学习 理论类课程 个性化学习 
大学理论课程平时成绩评价实践探索与反思——以“城市设计原理”为例被引量：4
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2020年第8期61-63,共3页李书亭 郭丽娟 孙洪庆 
黑龙江工程学院创新团队项目“严寒地区乡村空间整合与振兴发展研究”(2018CX03);黑龙江工程学院博士科研基金项目“垦区改革背景下黑龙江省垦地协调发展策略研究”(2019BJ01);黑龙江工程学院教育教学改革项目“基于国家建立国土空间规划体系的城乡规划专业人才培养方案构建”(JG201926);黑龙江工程学院教育教学改革项目“基于OBE理念的城乡规划专业应用型人才培养模式研究”(JG2017062)。
高校理论课程比较强调过程教育的重要性,平时成绩占课程总成绩的权重较大,存在评价内容与方法单一、评价尺度随意、评价程序不透明等问题。以黑龙江工程学院“城市设计原理”课程为例,探索构建理论课程平时成绩评价指标体系,并提出应根...
关键词：大学 理论课程 平时成绩评价 城市设计原理 
创业型大学本土化的中国模式研究被引量：3
《高教发展与评估》2019年第3期F0003-F0003,共1页付八军 季诚钧 
20世纪末,"创业型大学"(entrepreneurial university)概念一经诞生便被传入中国,并推动国内一批普通本科院校以此作为战略目标。但是,时至今日,创业型大学在中国的发展并不顺利,形成中西创业型大学的"南橘北枳"现象。绍兴文理学院教师...
关键词：创业型大学 中国模式 本土化 普通本科院校 绍兴文理学院 20世纪 教育学院 大学理论 
中国青年科技奖获得者
《大学科普》2019年第2期28-28,31,33,37,46,51,61,65,74,共9页无 
北京大学物理学院朱世琳教授荣获第十届中国青年科技奖。北京大学理论物理研究所朱世琳教授,教育部长江学者,主要从事粒子物理研究,目前关注强子物理。在标准模型的低能唯象理论方面开展研究工作,尤其在低能的非微扰强相互作用研究领域...
关键词：中国青年科技奖 物理研究所 北京大学 大学理论 长江学者 粒子物理 标准模型 相互作用 
基于Bb平台的大学理论课程互动教学方案设计被引量：2
《航海教育研究》2019年第2期90-93,共4页李晶 
大连海事大学教改项目(2018Y35)
基于Bb网络教学平台,提出课前预习与课堂教学以及课后评价相互衔接的互动教学方案,将大学理论课程互动教学从课堂上延展到课前和课后,将预习、课堂讲授和课后提高融为一体,最大限度地发挥传统课堂与网络课堂兼容模式的优势,以期达到提...
关键词：BB网络教学平台 互动教学 理论课程 
贵州省委老干部局、贵州老年大学理论学习中心组召开专题研讨会
《晚晴》2019年第2期103-103,共1页杨旭艳 
1月19日,贵州省委老干部局、贵州老年大学理论学习中心组召开专题学习研讨会,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步统一思想、深化认识,为高质量开好贵州省委老干部局、贵...
关键词：老干部局 老年大学 中心组 专题研讨会 贵州 省委 大学理论 中国特色社会主义思想 
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