大学起源

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建设中国特色世界一流大学的逻辑起点被引量：1
《新华文摘》2022年第17期122-124,共3页戚业国 
1把握中国大学与西方大学的根本差异近现代大学起源于中世纪的欧洲,以法国巴黎大学为代表的大学模式形成后,经过英国大学的崛起德国柏林大学的创办、美国赠地学院的辉煌、美国约翰斯·霍普金斯大学创建研究生院、美国《退伍军人权利法案...
关键词：高等教育结构 世界一流大学 霍普金斯大学 英国大学 法国巴黎大学 德国柏林大学 约翰斯 大学起源 
思源致远 勇攀高峰--《北京交通大学125周年校庆专刊》序
《北京交通大学学报》2021年第4期I0002-I0003,共2页王稼琼 
今年是北京交通大学建校125周年。从1896年交通大学起源,到铁路管理传习所开创中国近代铁路管理与电信教育先河,到新中国成立后定名北方交通大学,再到改革开放以来的快速发展,在跨越三个世纪的办学历程中,学校以交通为名,怀报国之志,育...
关键词：北方交通大学 办学历程 报国之志 大学起源 传习所 北京交通大学 办学之路 电信教育 
行会视角下西欧中世纪大学起源——以巴黎大学为例被引量：2
《外国问题研究》2021年第2期80-86,119,共8页高露 王云龙 
中世纪大学是近现代大学的滥觞,是中世纪社会环境特有的产物。行会是中世纪西欧最为显著的经济组织和社会组织。为了维护自身权益,巴黎城教师和学生效仿其他行会,组建学人共同体。学人共同体通过同王权、教权和城市博弈,取得特许状,使...
关键词：中世纪大学 行会 特许状 特许权 
“大学之母”诞生前传—《完全居住法案》的诞生
《视界观》2019年第24期0077-0077,共1页高莲莲 黄金城 
《完全居住法案》保障了大学的办学权益,为欧洲其它大学的诞生提供了法律依据。本文从罗马法教学点燃星星之火、罗马法的重要性凸显、博洛尼亚四博士在“隆卡利亚会议”中所起作用等角度对《完全居住法案》诞生的前因后果进行梳理研究。
关键词：大学起源 博洛尼亚大学 居住冲突 《完全居住法案》 依内尼奥 
一流大学建设背景下大学校长领导力认知差异性研究——基于“211工程”高校的问卷调查
《国内高等教育教学研究动态》2019年第17期5-5,共1页杨则扬 
一、大学校长领导力与建设世界一流大学大学成功的决定因素之一是“强有力的引导核心”的特征和组成,这种领导力更有可能促进可持续的高质量的大学业绩。校长作为大学治理过程中举足轻重飭角色,从大学起源以来一直处在最为关键的位置。...
关键词：校长领导力 一流大学建设 211工程 大学校长 认知差异性 建设世界一流大学 大学起源 问卷调查 
西欧中世纪大学起源探究被引量：3
《高教探索》2018年第11期94-100,共7页郭康 黄旭华 
国家社会科学基金教育学一般课题“中世纪教师行会研究”(BOA150032)的成果之一。
以"亚里士多德"思想为代表的古典文化对古希腊罗马、阿拉伯帝国和中世纪西欧影响深远。大学出现在中世纪西欧而不是古希腊罗马、阿拉伯帝国,是由西欧中世纪所特有的二元权威社会所决定。罗马教皇和世俗君主必须证明其自身的合法性,这是...
关键词：中世纪大学 亚里士多德 理性 基督教 伊斯兰教 
大学与学院
《开放教育研究》2018年第4期121-121,共1页众告 
今年是中国广播电视大学成立四十周年。至今还记得英国开放大学建校四十周年之际,国内外知名远程与开放教育学者韦润芳先生曾接连刊发了《大学的诞生——英国开放大学筹建史话》《英国开放大学再认识》等系列力作,使我们对英国开放大学...
关键词：中国广播电视大学 英国开放大学 学院 教育学者 大学起源 国内外 中世纪 文章 
法国的高等精英学校
《党建文汇（上半月）》2018年第4期55-55,共1页苏禾 
低调的精英大学 法国的高等教育制度不同于英美国家，其独特之处在于存在“大学校”与“大学”两个并行系统。大学起源于宗教神学院，随着启蒙运动和社会民主运动的发展，形成多学科并存的综合性大学。招生门槛较低，注重基础学科建设...
关键词：大学校 法国 精英 高等教育制度 基础学科建设 综合性大学 英美国家 大学起源 
中世纪大学对我国现代高等教育的启示被引量：1
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第8X期229-229,232,共2页芮李婷 
在中世纪的教育历史长河中,中世纪大学至关重要,作为现代大学的起源,中世纪大学的出现是与当时所处的经济制度、政治制度以及文化传统紧密相连。中世纪大学具有学术自由与大学资质、国际化与本土化、宗教性与世俗性、通识性与职业性等特...
关键词：中世纪大学 学术自由 大学起源 
大学起源要素探析与中国大学体系建构——基于唯物史观的视角
《教师教育学报》2017年第2期1-6,共6页邓磊 刘琴 
国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学青年课题“古典大学生活史与中国大学人才培养模式改革研究”(2015JY032),项目负责人:邓磊
大学诞生的根本原因在于经济发展带来的知识需求与职业分工。在大学形成的过程中,既有必然的一元决定因素,也存在偶然的多维影响因素。必然因素赋予了大学传承至今的主体功能,偶然因素则促成了大学组织的多种形态。大学最基本的功能是...
关键词：唯物史观 大学起源 中国大学体系 大学使命 知识担当 智力支持 
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