以写促读

作品数：738被引量：732H指数：11
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让读与写比翼齐飞--统编教材“读写一体”教学的实施建议被引量：3
《小学语文教师》2020年第6期4-11,共8页施燕红 
所谓“读写一体”,就是读与写紧密结合,整体推进,以读带写,以写促读,最终实现读写能力的协调发展。一、习作单元的“读写一体”教学统编教材三年级上册开始编排习作单元。每单元一般有两篇精读课文、两篇习作例文。实施“读写一体”教学...
关键词：精读课文 统编教材 以写促读 以读带写 读写能力 读写一体 整体推进 例文 
读中悟写 以写促读——《笨狼旅行记》读写一体课教学实录
《教学月刊（小学版）（语文）》2018年第1期15-19,共5页施燕红 
【课堂实录】 一、成语导入,了解夸张种类 师：同学们,你们一定积累了不少成语。今天,老师要送给你们一组成语,一起来读一读。 （课件出示成语） 日月如梭、怒发冲冠、胆大包天、寸步难行、百发百中、一字千金、一步登天、一毛不拔...
关键词：成语 课堂实录 教学实录 修辞 超前夸张 课件 层递 句段 狮子 写法 
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