艺术氛围

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当代华语R&B音乐不可忽视的重要力量——专访多栖音乐人赵杰熹
《乐器》2025年第4期91-93,共3页柳苏凌 
赵杰熹作为一位多栖音乐人,集演奏家、电影配乐人、唱片制作、创作人、编曲家和教育者多重角色于一身。在人才济济的流行乐坛中,他以全能型的音乐人形象在乐坛占据一席之地,同时在中、外音乐文化合作与交流方面也做出了自己的贡献。教...
关键词：赵杰 音乐世家 中央音乐学院 全能型 艺术氛围 电影配乐 多重角色 合作与交流 
场所精神在门户型交通建筑中的应用
《现代城市研究》2025年第3期123-126,共4页王长曦 
湖北省交通运输厅科技计划项目(2022-11-3-3)。
文章针对城市交通建筑设计千篇一律、缺乏独特性的现状,在保证实现交通功能的基础上,分析在门户型交通建筑中场所精神的营造方法及注意事项。门户型交通建筑作为城市文化和形象的重要展示窗口,设计时可以从尊重地域文化、融合地域色彩...
关键词：场所精神 交通建筑 地域文化 艺术氛围 
逆光下的美好瞬间
《人像摄影》2025年第2期108-115,共8页杨星星(文/摄影) 
在摄影的世界里,逆光总被赋予特殊的韵味。尤其是儿童摄影,那独有的金黄色光晕中,孩童们天真烂漫的笑脸,成为成长过程中美好时刻的见证。近几年,随着摄影的普及与流行,儿童外景摄影越来越受到家长青睐。所以在我工作室的拍摄中,外景拍...
关键词：外景拍摄 儿童摄影 逆光 工作室 艺术氛围 情感表达 金黄色 
夏先生的榴梿
《十月》2025年第1期141-169,共29页李亚 
夏先生·一个愿望。就像芍花巷社区所有居民一样,已经过了知天命之年的夏先生也曾有过很多愿望。他年轻时的愿望,虽然像珍贵的榴梿种子一样成活率很低,但毕竟还是有少数愿望实现了。比如他在大学读导演系时就想象着亲自在舞台上导演一...
关键词：艺术氛围 大学毕业 成活率 
私人订制劳斯拉斯Bespoke高定体验
《车主之友》2025年第1期64-71,共8页陈浩 
当我走进上海西岸艺术中心穿过长长的星空暗廊,迎接我的是四辆早已准备好的劳斯莱斯搞定车型,以及四场机具艺术气息的表演。滨江西岸的时尚活力与艺术氛围,已经成为上海奢华潮流的新地标。在优雅舞步的引领下,劳斯莱斯通过极富艺术感的...
关键词：劳斯莱斯 沉浸式体验 私人订制 新地标 艺术氛围 艺术气息 奢华 
陈文武、林乐贤、钟闪丽、梁紫怡作品--河源客家非遗文化插画设计
《美与时代(城市)》2025年第1期148-148,共1页陈文武 林乐贤 钟闪丽 梁紫怡 
2023年度广东省普通高校特色创新项目(2023WTSCX205);2023年广东省高职教育教学改革研究与实践项目(2023JG041);广东省高等职业院校艺术设计类专业教学指导委员会2022年度教育教学改革项目(2022YSSJ28)研究成果。
设计说明:采用传统水印木刻的风格进行创作,表现出河源客家非遗博大精深及深厚的文化底蕴,营造出一种古朴而又不失细腻的艺术氛围。画面表现细腻入微、和谐统一,具有良好的视觉效果。
关键词：水印木刻 画面表现 插画设计 设计说明 和谐统一 视觉效果 艺术氛围 河源 
陈天琦:记录与诠释
《艺术与设计》2025年第1期106-139,共34页乔智 陈天琦(图) 
陈天琦作为Z世代自由艺术家从小在绘画和书法的熏陶下长大。一支笔、一沓速写本,从记事起就成为他形影不离的伙伴,也是他记录和宣泄情感的工具。2018年于中央美术学院附中毕业后,他前往纽约视觉艺术学院学习。纽约这座国际化大都市拥有...
关键词：视觉艺术学院 中央美术学院 国际化大都市 涂鸦 艺术创作 一支笔 消防栓 艺术氛围 
艺术融入社区,共筑美好生活
《上海艺术评论》2024年第6期94-95,共2页姜葛弢 
在全球化和城市化进程中,艺术与社区的关系日益紧密。从传统的“艺术进社区”迈向“社区艺术与艺术社区”,是中华艺术宫与上海美术学院合作的上海美术馆学研究中心近年来持续推动的研究项目。项目从理论和实践两方面齐头并进,先是对21...
关键词：上海美术馆 城市软实力 领域专家 合作共建 公共艺术 策展人 美好生活 艺术氛围 
上海市松江区第四中学 让每个孩子都有人生出彩的机会
《现代教学》2024年第23期F0002-F0002,共1页郭文 
上海名师培养工程指定媒体上海市松江区第四中学秉持“崇尚艺术,厚植文化”的办学理念,形成了“基于地域文化的艺术教育”特色。基于特色办学,该校积极实施“杏坛雅师”培育工程,通过“卓越计划”“青蓝计划”“启航计划”全方位助力教...
关键词：特色办学 名师培养 培育工程 教师专业成长 办学理念 地域文化 卓越计划 艺术氛围 
核心素养背景下小学校园美术场馆资源开发与利用探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期005-008,共4页王婧人 黄冕 
本文通过对校园美术馆、主题展等美术资源平台的开发利用实践,诠释了小学美术场馆资源平台开发利用的积极意义:搭建和充分利用校园美术馆,促进核心素养能力养成;主题展将艺术氛围推上高潮,学生乐、学其中。同时探讨了在实践中的启示和...
关键词：美术核心素养 校园美术场馆 校园主题展览 美术资源平台 美术教育 艺术氛围 
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