意识化

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课堂时间的三维样态
《湖南师范大学教育科学学报》2025年第1期74-79,共6页石献记 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“新时代教育评价改革的实现路径研究”[22JZD046]。
作为教育的结构性范畴,课堂时间始终关涉学生个体生命的自我建构和自我实现,是学生个体生命存在、发展、创造的支撑性条件。基于课堂属性和时间观念的双重规定性,课堂时间本体呈现出“空间化时间”“意识化时间”和“制度化时间”三种...
关键词：课堂时间 时间观念 空间化时间 意识化时间 制度化时间 
赛博资本主义的谎言和技术无意识化的真相
《当代世界与社会主义》2024年第6期12-20,共9页吴静 
技术与资本的合谋正在将当代资本主义体系的演化引向更具隐蔽性和欺骗性的赛博资本主义。资本通过对数字技术体系的占有和规则制定,建立起垄断一切信息和知识来源的“能指的霸权”,扭曲了现实世界的多样性和特殊性,旨在推动资本主义意...
关键词：赛博资本主义 技术无意识 零工劳动 赛博乌托邦 价值对齐 
对构建现代化安全生产管理体系建设的思考被引量：1
《劳动保护》2024年第8期45-47,共3页王卫东 
科学构建我国现代化安全生产管理体系,主要通过安全生产管理的“意识化、智能化、过程化、数字化”来推进实施。为构建安全生产“三共、三程、三节、三步”管理体系,本文从5个方面提出现代化安全生产管理体系建设的注意事项,以此全面系...
关键词：安全生产管理体系 中国式现代化 意识化 推进实施 科学构建 数字化 注意事项 
“后电影”时代:智能洞穴、数字结界与全球意识形态分析被引量：2
《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》2023年第5期86-92,共7页万传法 金澍 
上海戏剧学院科研项目扶持计划资助项目。
数字技术的发展,宣告了“后电影时代”的来临,其主要标志是电影的主体地位开始受到短视频等的强烈冲击。随着“新技术革命”的突飞猛进,以及量子理论等新理论的未来启示,后电影时代的纵深性正日益显现出来。正是基于此背景,文章从元宇...
关键词：后电影时代 元宇宙景观化 叙事凝结化 技术意识化 
从意识结构看艺术“意象说”理论
《中国社会科学文摘》2023年第8期153-154,共2页刘立云 
中国审美意象的研究,不应仅仅对其进行“意识化”的解读,更应该从意识的意象性结构,从身体的意向与意识的意向两方面进行解读,将身心二分转变为身心融合、心物感通,通过“可见的”见到“不可见的”从而确立中国审美意象的基本特征。中...
关键词：审美创造活动 意象说 审美意象 身心关系 意象性 中国文学艺术 意识化 意识领域 
叙事绘画治疗“三部曲”,增强学生自我意识
《班主任之友（小学版）（下半月）》2023年第7期87-90,共4页邵丽 
自我意识的形成与发展是学生成长过程中的关键环节,然而,在实际心理健康教育过程中,由于小学生的认知有限,自我意识的教育难以深入。笔者在实践中探索出一种可实行、易操作的方式——叙事绘画治疗“三部曲”。叙事绘画治疗由黄晓红创立...
关键词：心理健康教育 学生自我意识 核心精神 绘画治疗 三部曲 学生成长过程 意识化 叙事疗法 
从意识结构看艺术“意象说”理论被引量：2
《文艺争鸣》2023年第2期82-86,共5页刘立云 
国家社科基金艺术学一般项目“多元融通视域下的新时代文化消费研究”(项目编号:22BH143)阶段性成果。
中国审美意象的研究,不应仅仅对其进行“意识化”的解读,更应该从意识的意象性结构,从身体的意向与意识的意向两方面进行解读,将身心二分转变为身心融合、心物感通,通过“可见的”见到“不可见的”从而确立中国审美意象的基本特征。中...
关键词：审美创造活动 意象说 中华美学精神 审美意象 意象性 中国文学艺术 意识化 不可见的 
陈愚生,重庆马克思主义思想“播种人”
《今日重庆》2021年第5期58-59,共2页罗辑 
使社会主义成为科学的社会主义的原故(1921年10月24日)陈愚生文化运动,也可以说是改进人生的运动。人生是向上进化的,文化运动,就是推送人生,向那愈进化的路上走起去的一种运动。现时文化运动的内容,最重要的,可以分作,(一)科学化,(二)...
关键词：意识化 马克思主义思想 陈愚生 社会化 (二) 科学化 
浅谈“沙盘游戏”在农村学校心理咨询中有效应用
《读天下（综合）》2021年第8期0176-0176,共1页吴凤娥 
文章系2020年度定西市教育科学“十三五”规划课题“‘沙盘游戏’在农村学校心理咨询中应用的研究”(课题立项号:DX〔2020〕GHB177)阶段性成果。
沙盘游戏,国内又称为沙盘疗法或沙箱疗法。指来访者在咨询师的陪伴下,通过非语言的手段,让来访者从玩具架上自由挑选玩具,在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现,再现其多维的现实生活,使来访者的无意识整合到意识中,即“无意识意识化”,...
关键词：沙盘游戏 心理咨询 无意识意识化 童年时期 
通过图画将潜意识的部分意识化
《大众心理学》2021年第1期9-9,共1页严文华 
作画者的前五幅画都是在同一节课当中的作品。我没有想到作画者有这么深刻的解读。我想一方面是因为作画者对自我有深入了解和探索的欲望,另一方面,艺术给了人们一个途径和可能性,让人们把自己的潜意识呈现在图画中,并通过文字,把隐含...
关键词：意识化 图画 潜意识 深入了解 作画 可能性 
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