意识形态教育

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微媒体视域下当代大学生主流意识形态教育研究
《西部素质教育》2020年第17期27-29,共3页许阳 
文章首先阐述了微媒体的内涵与优势,然后分析了微媒体视域下当代大学生主流意识形态教育面临的挑战和借助微媒体对当代大学生开展主流意识形态教育的意义,最后提出了微媒体视域下当代大学生主流意识形态教育实施策略。
关键词：主流意识形态教育 当代大学生 微媒体 
互联网视域下的大学生主流意识形态教育被引量：1
《西部素质教育》2019年第24期29-30,共2页刘伟 武艳萍 
2019年山西省哲学社会科学规划课题“自媒体语境下主流意识形态话语权提升研究”的阶段性成果（编号：2019B482）
文章首先分析了主流意识形态的内涵,以及互联网视域下大学生主流意识形态教育面临的挑战,然后提出了加强大学生主流意识形态教育的对策,包括在高校思想政治理论课教学中贯穿主流意识形态教育;增强中国特色社会主义理论自信,改善互联网...
关键词：互联网视域 大学生 主流意识形态教育 
基于学生主体际维度的高校意识形态教育
《西部素质教育》2019年第24期33-34,共2页王诗琪 
江苏开放大学（江苏城市职业学院）思想政治教育研究会规划课题“基于学生主体际维度的开放大学意识形态教育研究”成果（编号：2018JKSZY04）
文章首先对意识形态及主体际进行了概述,然后分析了高校意识形态教育发展的现状,最后提出了基于学生主体际维度的高校意识形态教育的策略,包括从高校教育主体出发,寻求合适的教育方法;打造精品课程,将意识形态教育重归主阵地;利用网络...
关键词：学生主体际维度 高校 意识形态教育 
高校大学生意识形态教育的现状与创新对策——以内蒙古呼和浩特和包头二市的高校为例
《西部素质教育》2019年第19期20-22,共3页马丽 
内蒙古教育厅人文社科一般项目“内蒙古呼包二市高校学生意识形态教育的现状调查研究”（编号：NJSY18036）
文章以内蒙古呼和浩特和包头二市的高校为例,首先对高校大学生意识形态教育的主要方式进行了阐述,然后分析了高校大学生意识形态教育面临的问题,最后提出了高校大学生意识形态教育的创新对策。
关键词：高校 大学生 意识形态教育 
新媒体时代高校意识形态教育话语体系研究综述
《西部素质教育》2019年第17期32-32,34,共2页卢文博 
陕西高校辅导员工作室建设项目“红心工作室”（编号：1921）
文章从新媒体时代高校意识形态教育话语体系的研究视角、面临的现实问题、工作路径三个方面对当前学者们关于加强高校意识形态教育的话语体系的研究进行梳理和分析,并为之后进一步加强高校意识形态教育工作提出几点建议。
关键词：新媒体时代 高校意识形态教育 话语体系 
基于“四个着力点”的高校意识形态教育探究
《西部素质教育》2019年第14期28-29,共2页陈娟 
西华师范大学校级课题“红色文化融入大学生思想政治教育的路径研究”(编号:416560)
文章探究了加强高校意识形态教育的“四个着力点”,即弥合高校意识形态教育目标的“高”与“低”;明辨高校意识形态教育环境的“冷”与“热”;转化高校意识形态教育内容的“虚”与“实”;聚焦高校意识形态教育方法的“显”与“隐”。
关键词：四个着力点 高校 意识形态教育 
高校团组织加强意识形态教育工作的研究
《西部素质教育》2019年第3期44-44,59,共2页李辰 
文章从坚持把政治建设摆在首位,做校园意识形态安全的维护者;积蓄理论学养,提高对意识形态热点难点的释惑能力;注重方法择取,提升高校团组织对学生的思想价值引领力;深化网络引导工作,提升意识形态工作导向能力四方面分析了高校团组织...
关键词：高校团组织 意识形态教育 青年学生 
关于加强高校教职工意识形态教育的方法研究
《西部素质教育》2018年第24期89-90,共2页范春霞 
为了加强高校教职工意识形态教育,文章首先研究意识形态教育的意义和必要性,其次提出了教育现状,最后从完善组织建设、优化内容与形式、严明纪律与要求和给予引导与关爱四个方面提出了建议策略。
关键词：高校教职工 社会主义核心价值观 意识形态教育 
新媒体时代高职院校意识形态教育调查分析被引量：2
《西部素质教育》2018年第21期41-41,43,共2页袁莉 
2018年无锡工艺职业技术学院党建与思想政治教育研究课题"新媒体时代加强高职院校意识形态工作研究"系列成果之一(编号:Djsz201828)
为了加强对高职学生意识形态教育,文章首先阐述新媒体和意识形态的定义和内涵,并以无锡工艺职业技术学院学生为调查对象,调查新媒体时代下高职意识形态教育的现状及问题,最后提出相应的策略。
关键词：新媒体时代 高职院校 意识形态教育 
新媒体时代高职学生的主流意识形态教育探析被引量：5
《西部素质教育》2018年第20期45-46,共2页袁莉 
2018年无锡工艺职业技术学院党建与思想政治教育研究课题"新媒体时代加强高职院校意识形态工作研究"系列成果之一(编号:Djsz201828)
文章首先对新媒体时代高职学生的意识形态现状进行调查,然后分析了新媒体时代高职学生主流意识形态教育存在的问题,最后针对上述问题提出了新媒体时代加强高职学生主流意识形态教育的对策,包括顺应新媒体时代要求,创新高职院校主流意识...
关键词：新媒体时代 高职学生 主流意识形态教育 
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