意蕴美

作品数:267被引量:352H指数:6
导出分析报告
相关领域:文化科学艺术更多>>
相关作者:李富强陈国华邱丕相刘爱萍温润更多>>
相关机构:景德镇陶瓷大学青岛科技大学西南大学同济大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:全国教育科学规划教育部重点课题国家社会科学基金陕西省普通高等学校哲学社会科学特色学科建设项目山东省艺术科学重点课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=教育视界x
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
剖析人物角色,促进深度学习--《妈妈的银行账户》阅读指导课教学设计与思考
《教育视界》2021年第33期63-65,共3页姜晓平 
【设计理念】《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,学生要能够理解和欣赏部分优秀文学作品及文学名著等,从作品的意蕴美中获得积极的人生态度和价值观念启示,感悟其精神内涵,反思自己的人生成长。教师开展阅读指导课时,要注意点面结...
关键词:阅读指导课 深度学习 点面结合 文学名著 银行账户 人物角色 意蕴美 积极的人生态度 
译林版高中英语新教材的语言美被引量:1
《教育视界》2020年第15期23-25,共3页张光明 
湖南省教育科学“十二五”规划重点课题“中考英语测试功能与试题命制改革研究”(课题编号:XJK014YYB064)的阶段性研究成果。
语言教材应追求语言表达的规范、生动、鲜活、简约、朴实、经典等,从而形成应有的语言美。译林版高中英语新教材从修辞美、意象美、韵律美和意蕴美四个方面彰显了其特色的语言美。教师在教学中可引导学生运用读、品、演、写的综合方式,...
关键词:高中英语 新教材 修辞美 意境美 韵律美 意蕴美 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部