施咏清

作品数：17被引量：38H指数：4
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供职机构：安徽科技学院更多>>
发文主题：研究生教育应用型人才地方院校高校人才培养质量社会适应性更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术艺术更多>>
发文期刊：《池州学院学报》《安徽科技学院学报》《绥化学院学报》《东南学术》更多>>
所获基金：安徽省教学研究项目安徽省重点教学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
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安徽省乡村返贫风险防范机制研究被引量：1
《农村经济与科技》2023年第1期7-10,共4页余敏 张敏 武文君 施咏清 
2019年安徽省哲学社会科学规划青年项目“整体性治理视域下返贫阻断长效机制研究”(AHSKQ2019D017);2019年安徽省社会科学创新发展研究项目“整体性治理视域下返贫风险控制机制研究--以安徽省大别山老区为例”(2019CX082);2021年国家级大学生创新创业训练计划项目“乡村振兴战略视角下的安徽省返贫阻断长效机制研究”(202110879056);2022年国家级大学生创新创业训练计划项目“多维贫困动态演化视角下中国返贫阻断长效机制研究”(202210879018)的成果。
返贫风险的防范问题是助力安徽省巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴战略的重要环节。以安徽省整体区域为例进行相关研究,从成因与机制两方面分析探讨安徽省乡村返贫风险防范机制存在的问题。总体而言,在国家及地方政策的大力支持下,安徽...
关键词：安徽 返贫风险 防范 
安徽省区域扶贫绩效评价模型及实证研究--基于因子分析法被引量：4
《绥化学院学报》2021年第2期8-12,共5页施咏清 丁吕 马佳乐 柴江 牛朝阳 
安徽省社会科学创新发展研究项目“整体性治理视域下返贫风险控制机制研究——以安徽省大别山老区为例”(2019CX082);安徽省哲学社会科学规划青年项目“整体性治理视域下返贫阻断长效机制研究”(AHSKQ2019D017);安徽省大学生创新创业训练计划项目“乡村振兴战略视角下的扶贫项目绩效评估研究”(201810879006);安徽科技学院大学生创客实验室项目“金融工程创客实验室”(Xj201744);安徽科技学院质量工程项目“金融工程创客实验室”(Xj201744);安徽科技学院教学研究一般项目“应用型本科院校大学生教育途径研究——以社会责任意识养成为导向”(X2016053)。
扶贫绩效评价是提高脱贫质量和减贫效果的关键环节。文章以2018年安徽省16个地级市64个县(市)数据为样本,从经济、社会、文化、科技、生态等五个绩效维度构建扶贫绩效评价指标体系,运用因子分析法识别影响扶贫绩效的关键因素进行扶贫绩...
关键词：扶贫绩效 因子分析法 绩效评价 安徽 
中国研究生教育发展现状及未来——基于十国关键指标的比较被引量：3
《沈阳大学学报（社会科学版）》2019年第1期78-84,共7页施咏清 王晓鹏 
国务院学位委员会办公室委托;中国学位与研究生教育学会立项面上项目(2015Y0307);安徽省高等学校省级质量工程一般教学研究项目(2016jyxm0248);安徽省高等学校省级质量工程一般教学研究项目(2017jyxm0370);安徽省高等学校省级质量工程重点教学研究项目(2017jyxm0359);安徽省高校优秀拔尖人才培育资助项目(gxyq2018047);安徽科技学院校级重大教学研究项目(X2017003)
剖析了中国研究生教育的关键指标,分析了10个国家研究生教育现状,分指标研究了中国研究生教育现状与态势。研究结果表明:中国研究生教育规模稳步增长,结构持续优化,支撑条件日趋夯实,国际化水平不断提升,发展态势持续向好,逐渐向发达国...
关键词：研究生教育 指标 比较 
中国区域研究生教育发展水平评价研究被引量：6
《东南学术》2017年第5期226-231,共6页施咏清 杨晓江 
国务院学位委员会办公室委托、中国学位与研究生教育学会立项面上项目“省级政府在研究生教育管理中的地位与作用”(项目编号:2015Y0307)
区域研究生教育发展水平综合评价是研究生教育质量保障的重要内容。本研究建立了研究生教育发展水平测度指标体系,运用PLS结构方程模型对2014年区域研究生教育发展水平展开实证研究。结果发现,研究生教育发展水平区域差异大、梯度明显...
关键词：研究生教育 指标体系 PLS结构方程模型 
研究生教育质量监控与预警——基于“985”高校统计数据的实证分析被引量：3
《沈阳大学学报（社会科学版）》2017年第4期400-406,共7页施咏清 杨晓江 
国务院学位委员会办公室委托;中国学位与研究生教育学会立项面上课题(2015Y0307)
以规模、速度、效益等三个维度为立足点,从投入、产出两个层面出发,设计了研究生教育质量监控指标体系,建立了基于因子分析法的研究生教育质量监控预警指数模型。利用3σ准则划分监控预警状态区域,展开警情分析,并运用该方法和原理对200...
关键词：研究生教育 质量监控 预警 
创新创业教育背景下高校教师人文素养的培育被引量：6
《科技经济导刊》2017年第12期142-144,共3页秦红霞 陈丰 施咏清 张华 
为了有效推动大学生创新创业教育质量的不断提升,高校教师的人文素养培育对创新创业人才的培养至关重要。文章阐述了高校教师人文素养培育对于创新创业教育的重要意义,分析了高等教育规模扩张条件下高校教师人文素养的状况及其原因,提...
关键词：创新创业教育 高校教师 人文素养 
焕发艺术魅力 彰显地域特色——淮域花鼓灯文化浅析
《新余学院学报》2015年第6期95-97,共3页施咏清 钱立生 
2013年度安徽科技学院淮河流域文化研究中心科研项目<淮河流域花鼓灯艺术研究>(HWSK201306)
作为淮河流域典型的文化产物,流行于淮河两岸的花鼓灯艺术既有传统优秀文化灿烂的感染力与表现力,又有当代中华文化特征的穿透力与渲染力。它既承载了南北文化之长,展现了农业社会之本,又凝结了当地人对生活美学的理解和演绎,以浓郁的...
关键词：区域文化 淮河流域 花鼓灯 美学 
地方院校教师实践教学能力培养机制构建刍议被引量：4
《西南农业大学学报（社会科学版）》2013年第9期157-159,共3页钱立生 施咏清 
2012年度安徽省教学研究项目"应用型本科院校教师实践教学能力培养研究与探索"(2012jyxm412);项目负责人:钱立生
提升教师实践教学能力是地方院校实现应用型人才培养目标、达成学校和教师自身可持续发展的必然要求。为培养其实践教学能力,需做好实践教学课程体系改革、校企合作开放平台搭建和实验、实训、实习基地建设等三方面的场域培育工作;构建...
关键词：地方院校 实践教学能力 应用型人才 
应用型本科院校大学生实践能力培养机制初探被引量：3
《南阳理工学院学报》2013年第4期93-95,共3页施咏清 钱立生 
2012年度安徽省教学研究项目(2012jyxm412)
加强大学生实践能力培养,是大力提升应用型本科院校人才培养质量的中心环节,更是涉及到高校多环节、多阶段、多部门的系统工程,可从"双网络"实践教学基地、"双主线"实践教学体系、"双依托"实践教学平台、"双能型"实践教学师资队伍的构...
关键词：应用型 实践能力 培养机制 
地方院校二级学院产学研合作教育的实践策略探索——以安徽科技学院城建与环境学院为例
《淮南师范学院学报》2013年第3期93-95,共3页施咏清 汪建飞 
安徽省重点教学研究项目(20100809)
作为一种培养应用型人才的有效教育模式,产学研合作教育将理论学习与实践训练相结合,以培养学生实践能力和创新精神,全面提高学生素质为目标,不仅符合当前经济、技术发展的客观规律,更是世界高等教育改革与发展的共同趋势。而在地方院校...
关键词：产学研合作教育 应用型人才 地方院校 
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