康化椿

作品数：19被引量：28H指数：3
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供职机构：苏州科技学院教育与公共管理学院更多>>
发文主题：大学生道德主体间性主体间回报机制更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学政治法律经济管理更多>>
发文期刊：《苏州城市建设环境保护学院学报（社会科学版）》《西南民族大学学报（人文社会科学版）》《江海学刊》《求实》更多>>
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理性信仰的精神家园之求--康德《纯粹理性批判》中的上帝思想及其现代伦理价值
《江海学刊》2008年第6期49-53,共5页康化椿 
在学界熟知的康德《纯粹理性批判》关于认识能力的考察中,他的上帝思想却透露出一种特殊方式的伦理表达,并具有重要的学术影响和现代伦理价值。他在全书的中心即先验辩证论的论述中,为了把握最高的统一整体而引出灵魂、世界、上帝。他...
关键词：康德 上帝 道德 精神家园 现代伦理价值 
艺术精神与大学生审美教育被引量：1
《玉溪师范学院学报》2008年第10期51-54,共4页康化椿 
随着工业化以来一些人精神情感世界的危机,大学生的审美诉求也出现诸多困惑,并导致审美主体模糊化,其根源及影响值得关注,因此加强艺术精神与审美教育是当务之急。
关键词：大学生 艺术精神 审美教育 
现代思想政治工作是一种主体间道德交往过程——纪念思想解放暨改革开放30周年
《苏州科技学院学报（社会科学版）》2008年第4期4-6,共3页康化椿 
主体间道德交往是思想政治工作发展客观历程的逻辑结果,也是实事求是思想解放的必然要求。现代思想政治工作是特定主体间的一种道德交往过程。其主体间关系是主导主体与对象主体的关系;主体间的交往是多方面的,但只有道德交往才从根本...
关键词：思想政治工作 主体间性 道德交往 
通达主体间的桥梁——交往式教学模式的理论与实践被引量：4
《苏州科技学院学报（社会科学版）》2008年第2期107-110,共4页康化椿 
交往式教学模式是主要以课堂教学为中心的师生主体间交往模式。特点是主体间的平等交往性、互动互补性、主体创造性、生动灵活性;主体可分两类;交往包括认知、情感、意识、行为等交流互动和教育,并追求动态的生命和发展的灵性。交往贯...
关键词：教学模式 主体间性 情境任务 交往式教学 
社会和谐亟待解决的一个道德问题——主体道德人格二重性现象探析
《求实》2008年第1期37-40,共4页康化椿 
社会和谐亟待解决的问题之一是主体道德人格的二重性。它反映着人的本质统一性的疏离和分裂,反映着真正主体地位的漂移和虚幻,因而表现为道德人格的不确定和道德自谬。其特征是自我变异认同性、社会随机性、不稳定性、不完整性、良知未...
关键词：主体 道德人格 人格二重性现象 
构建和谐社会亟需建设交往道德被引量：3
《求实》2007年第6期36-38,共3页康化椿 
和谐社会是诉诸道德的交往社会,交往道德是社会主体自觉协调与自身之间、客体之间、交互主体之间的交往以不断改善彼此关系、促进共同发展的行为规范体系,是和谐社会的基本道德。其特点是普遍性适用、基础与扩展性、双向渗透性,基本规...
关键词：和谐社会 社会交往 交往道德 
科技价值系统的失谐与矫正——关于社会主义核心价值体系建设的思考
《理论导刊》2007年第10期99-101,共3页康化椿 
科技价值系统由科技的工具理性系统和价值理性系统组成。前者指科学和技术两个层面的含义及其功能,后者指科技对于社会主体的多方面意义和价值(理性认知、探索创造、经济利益、社会道德等价值)。科技价值系统的失谐对于社会主义核心价...
关键词：科技 价值 失谐 矫正 
试论共产党人先进的生活方式
《苏州科技学院学报（社会科学版）》2007年第3期18-21,共4页康化椿 
共产党人的先进生活方式,特指由中国共产党的性质、宗旨、目标和任务所决定的中国共产党人的生存、活动方式及过程的总合。具有区别于其他政党及社会组织的本质性特点、区别于一般继承意义的创新性特点、不同于"共时性"时代的先导性特...
关键词：共产党人 先进 生活方式 
数字化时代的和谐发展道德观被引量：2
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2006年第12期153-156,共4页康化椿 
数字化时代社会发展具有双重效应、四个方面的伦理困境。发展道德是数字化时代的伦理诉求,其基本原则是和平发展、公正发展和科学发展。基本规范是奉行人道主义,坚持共同发展;尊重整体利益,坚持协调发展;维护生态平衡,坚持可持续发展;...
关键词：数字化时代 和谐发展 发展道德 道德困境 道德变迁 
大学生学业道德初探被引量：2
《苏州科技学院学报（社会科学版）》2006年第3期52-55,共4页康化椿 
应当提出并重视大学生学业道德建设,它是我国道德建设的一项重要内容,具有确定的本质特征、内容和原则规范。调查显示,大学生学业道德现状喜忧参半,基于多种原因存在若干问题,酿成诸多恶果。学业道德建设对策建议:将大学生学业道德纳入...
关键词：大学生 学业道德 现状调查 对策建议 
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