陈大勇

作品数：28被引量：98H指数：6
导出分析报告
供职机构：池州学院更多>>
发文主题：教学茶叶磁性纳米FE四氧化三铁更多>>
发文领域：理学文化科学化学工程一般工业技术更多>>
发文期刊：《化工时刊》《池州学院学报》《食品工业科技》《广东化工》更多>>
所获基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金国家自然科学基金安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
Co3O4与CoO纳米粉体的制备及超电容性能比较研究被引量：1
《人工晶体学报》2020年第1期79-85,共7页昌杰 桂君 王守玲 陈大勇 吴国志 
安徽省教育厅自然科学研究重点项目(KJ2019A0868,KJ2016A516);池州学院自然科学研究项目(2017ZRZ003)
采用简单液相沉淀的方法制取氢氧化钴前驱体,在空气或氢气中热处理分别获得立方晶系Co3O4与CoO纳米粉体材料。与CoO相比,Co3O4的尺寸略小,比表面积、孔径及孔容略大。电化学结果显示,Co3O4电极材料由于活性较高显示更大的比容量,在0.5 ...
关键词：四氧化三钴 氧化亚钴 纳米粉体 超电容 
新工科背景下化工原理实验教学改革与实践被引量：8
《池州学院学报》2019年第3期133-134,共2页陈大勇 钱立武 盛敏刚 
安徽省质量工程项目(2015jyxm398);安徽省高校自然科学重点研究项目(KJ2016A510);安徽省高校优秀青年人才基金(gxyq2017104);池州学院质量工程项目(2016XGXKC03)
新工科背景下,创新化工原理实验教学方式与手段对培养化工新工科人才尤为重要。为此,针对化工原理实验教学,提出以下改进意见:(1)更新实验装置,依据实验装置特点组编教材;(2)加强工程观念与工程能力的培养;(3)改进实验数据记录与处理方...
关键词：化工原理实验 新工科 工程能力 
化工类专业制图课程教学现状分析与改革探究被引量：6
《山东化工》2019年第12期144-145,共2页陈大勇 
安徽省教育质量工程项目(2015jyxm398);安徽省高校自然科学重点研究项目(KJ2016A510);安徽省高校优秀青年人才基金(gxyq2017104);池州学院质量工程项目(2016XGXKC03)
制图课程在化工类人才的培养中具有非常重要的作用。本文以池州学院为例,分析了当前在化工类人才培养中制图课程教学存在的不足,并提出了以下改进意见:(1)构建工程制图、AUTOCAD、化工制图"三位一体"的制图课程体系;(2)发挥化工专业绘...
关键词：制图课程 教学 改革 
师生互动教学方法在化工原理教学中的探讨被引量：2
《化工时刊》2016年第10期56-58,共3页钱立武 郭绍义 盛敏刚 陈大勇 
安徽省级卓越工程师教研项目(2014zjjh047);安徽省应用型本科高校联盟(2015jyxm748)
化工原理课程包含了较深的基础理论,又具有很强的工程性和实践性。介绍了化工原理教学中师生互动中案例互动教学、师生角色互换、情感互动、网络平台互动。师生互动教学不仅拓展了化工原理教学的空间,还调动起了学生自主学习积极性,对...
关键词：化工原理 教学 
高固含量碳酸钙浆料的制备及其稳定性研究被引量：3
《非金属矿》2015年第2期37-39,共3页李敏 杨小红 陈建兵 陈大勇 汪江节 
安徽省科技计划项目(1403062016)
为降低造纸填料干燥所需能耗,提高填料留着率,优化造纸制浆工艺,通过调节聚丙烯酸钠、焦磷酸钠、乳化剂OP-10、消泡剂硅类4种助剂用量,将用于造纸的碳酸钙制备成50%高稳定性浆料。研究了助剂用量对碳酸钙浆料沉降高度、黏度的影响及碳...
关键词：高固含量 碳酸钙浆料 造纸填料 制备 稳定性 
物理化学实验教学改革探索
《池州学院学报》2014年第3期131-132,共2页陈大勇 
池州学院教学质量工程项目(2010JY040);池州学院材料学重点学科建设项目(2011XK04);池州学院应用化学省级特色专业项目
针对目前物理化学实验教学中存在的不足,提出以下几点改进措施:(1)编写与实验条件相适应的实验指导教材;(2)建立物理化学实验计算机仿真平台;(3)应用计算机软件辅助实验数据处理;(4)开设第二课堂,培养学生的学习兴趣与创新意识;(5)改革...
关键词：物理化学实验 改革 教学 
化工原理教学过程中培养学生工程观点探讨被引量：4
《广东化工》2014年第4期113-113,119,共2页钱立武 郭绍义 盛敏刚 陈大勇 
池州学院教研项目(2012jyxm023;2008yj007;2013专业质量标准建设)
化工原理课程以传递过程(动量传递、传质和传热)为主线,在教学各单元操作过程中,采用处理化工工程问题方法论,理论联系实际,对比、归纳等多种教学方法和手段,以提高化工原理教学质量,培养学生牢固的工程观点。
关键词：化工原理 教学 工程观点 
高校化工专业制图课程教学改革探索被引量：5
《化学工程与装备》2014年第1期193-195,共3页陈大勇 
安徽省2008年教学质量工程省级示范中心项目((皖教高(2008)4号);池州学院教学质量工程项目(2010JY040);池州学院材料学重点学科建设项目
针对高校化工专业制图课程教学现状,提出对制图课程教学进行改革。建议:(1)加强制图课程间的联系,整合课程内容;(2)重视使用计算机绘图,构建教学模块。(3)加强实践环节教学;(4)改变传统教学模式,重视使用"任务驱动"教学法;(5)改革评价...
关键词：化工专业 制图课程 教学改革 探索 
磁性壳聚糖复合微粒的制备与表征
《化工新型材料》2013年第12期85-87,共3页陈大勇 杨小红 钱立武 盛敏刚 
国家自然科学基金(21071024);安徽省高校省级自然科学研究项目(KJ2011B111);安徽省高校省级优秀青年人才基金(2011SQRL160);池州学院自然科学研究项目(XK0906);安徽2008年教学质量工程省级示范项目((皖教高(2008)4号)
采用凝聚/沉淀法制备磁性壳聚糖复合微粒(Fe3O4/CS)。研究了制备复合微粒Fe3O4/CS的最佳实验条件。实验表明,复合微粒Fe3O4/CS的最佳制备条件是:Fe3O4与壳聚糖的质量比1∶2,搅拌速度900rpm,NaOH浓度0.75mol/L。并用X射线衍射仪、红外光...
关键词：壳聚糖 磁性 复合微粒 制备 
磁性Fe_3O_4/CS微粒固定超氧化物歧化酶的研究
《食品工业科技》2013年第18期206-210,共5页陈大勇 钱立武 盛敏刚 
安徽省高校省级自然科学研究项目(KJ2011B111);安徽省高校省级优秀青年人才基金(2011SQRL160);池州学院材料学重点学科建设项目(2011XK04)
采用磁性纳米Fe3O4为磁源,壳聚糖(Chitosan,CS)为高分子聚合物,利用凝聚/沉淀法制备磁性壳聚糖复合微粒(Fe3O4/CS),并进行了IR、VSM表征和粒度测试。采用交联结合法,以磁性Fe3O4/CS微粒为载体固定了超氧化物歧化酶(SOD)。研究了加酶量...
关键词：壳聚糖 磁性Fe3O4 超氧化物歧化酶(SOD) 固定化 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部