龚芙蓉

作品数：10被引量：261H指数：7
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生成式人工智能辅助学科情报服务途径探析——以利用ChatGPT生成学科领域论文分析报告为例
《大学图书馆学报》2025年第1期93-102,共10页江珊 常定姁 张开阳 龚芙蓉 张宁 盛芳 
生成式人工智能的出现为图书馆的学科情报服务带来了新的机遇和挑战。文章基于工作实例,以ChatGPT-4为具体工具,探讨了利用生成式人工智能辅助制作学科领域论文分析报告的途径与方法。研究涵盖了从学科领域的确定到报告内容的生成,论述...
关键词：ChatGPT 生成式人工智能 学科情报服务 论文分析 
ChatGPT类生成式AI对高校图书馆数字素养教育的影响探析被引量：52
《图书情报知识》2023年第5期97-106,156,共11页龚芙蓉 
武汉大学“教育教学改革”建设引导专项――国家一流本科课程建设项目(413100028)的研究成果之一。
[目的/意义]探讨ChatGPT类生成式AI对高校图书馆数字素养教育的影响因素和引导策略,为国内高校数字素养教育工作者提供可参考的模式与案例,促进构建基于人工智能的本土化高校数字素养框架。[研究设计/方法]采用实证研究法,根据已有的数...
关键词：数字素养 图书馆 人工智能 人工智能生成内容(AIGC) ChatGPT 
基于元认知的泛信息素养情境化教育模型构建与教学实践探析--以武汉大学图书馆本科课程为例被引量：16
《图书馆学研究》2021年第17期18-25,共8页龚芙蓉 
武汉大学2021年本科教育质量建设综合改革项目(项目编号:413200019)的研究成果之一。
在信息素养教育从“普适技能”到“情境化能力”变革的时期,探索符合ACRL《高等教育信息素养框架》及元素养理念的泛信息素养情境化教育体系。从泛信息素养教育及相关概念出发,构建泛信息素养情境化教育模型,并进行教学案例实证研究。...
关键词：泛信息素养 元认知 信息情境 模型 
从“时空翻转”到“深度学习”——信息素养翻转课堂教学深化路径探析被引量：16
《图书馆杂志》2020年第11期74-78,共5页龚芙蓉 
“2017年武汉大学通识3.0课程项目”(项目编号:413200001)的研究成果之一。
从"时序重构"的浅层变革到促进学生"深度学习",翻转课堂正步入教学改革的深化路径。课程从立体化的教学内容、精准整合的"教与学资源图谱"、知识传授与内化的融合、功能分类的教学平台以及多维的考核评价体系来进行教学设计与实践,实践...
关键词：信息素养 数据素养 翻转课堂 深度学习 资源图谱 超星学习通 
基于成果导向的信息素养混合式教学深化路径探析被引量：18
《高校图书馆工作》2020年第5期46-49,70,共5页龚芙蓉 
“2017年武汉大学通识3.0课程项目”(413200001)研究成果之一。
基于成果导向的混合式教学是实现信息素养课程目标的契合模式。课程利用OBE教学模式指导线上教学内容的设计与实践,基于BOPPPS模型和S-P表分析法进行课堂教学活动和教学效果分析。实践表明:“数据利用”“知识再生”等五个版块教学目标...
关键词：信息素养成果导向 OBE BOPPPS S-P表分析法混合式教学 
基于文献调研的国内外高校信息素养教学内容与模式趋势探析被引量：36
《大学图书馆学报》2015年第2期88-95,共8页龚芙蓉 
运用文献调研方法,对近5年来的国内外信息素养教学研究论文进行归纳梳理,探讨教学内容及教学模式变化的新趋势,从而为提高信息素养教学质量提供参考。
关键词：信息素养 信息伦理 信息评估 可迁移技能 学术技能 翻转课堂 MOOC 
数字环境下图书馆的耗散结构特征与管理变革被引量：2
《图书馆》2010年第6期53-55,共3页龚芙蓉 袁琳 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"数字信息时代的图书馆管理研究"2007JJD870218系列成果之一
数字环境下的图书馆管理是图书馆管理学研究的主要内容,也是图书馆管理创新与发展的重要突破点。本文运用耗散结构理论的主要观点,揭示了数字环境下图书馆运行的结构与特征,阐述了耗散结构理论对图书馆管理思想的影响和意义。
关键词：耗散结构理论 数字环境 图书馆管理 
国外高校信息素质教育之“嵌入式教学模式”的思考与启示被引量：95
《图书馆论坛》2010年第3期147-149,178,共4页龚芙蓉 
介绍了国外高校信息素质教育中"嵌入式教学模式"的概念、特点以及成功案例,通过思考与对比指出:"嵌入式教学模式"是目前比较理想的信息素质教育方法,并由此提出了对我国高校信息素质教育模式的启示。
关键词：信息素质 嵌入式 高校 教学 
国内外图书馆化解阅读危机现象的案例比较及分析被引量：20
《图书馆论坛》2008年第2期23-25,19,共4页龚芙蓉 林伟 
通过对国内外图书馆化解阅读危机现象方面较成功的案例比较与分析,为国内图书馆推进全民阅读活动提出可借鉴的经验。
关键词：图书馆 化解 阅读危机 
高校图书馆涉密研究生学位论文管理初探被引量：7
《图书馆学研究》2006年第11期53-56,共4页龚芙蓉 
高校涉密研究生学位论文是高校科学研究成果的重要组成部分,如何对其规范管理,做好保密工作是一件十分迫切的事情。本文对高校涉密学位论文的归属问题、高校图书馆涉密学位论文管理现状进行了探讨。
关键词：涉密学位论文 涉密载体 保密 规范管理 高校 图书馆 研究生学位论文 科学研究成果 
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