周沛锋

作品数：8被引量：31H指数：3
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供职机构：邵阳学院电气工程系更多>>
发文主题：应用型人才教学改革电工电子实验电能质量电流检测更多>>
发文领域：电气工程文化科学理学社会学更多>>
发文期刊：《中南大学学报（自然科学版）》《实验科学与技术》《中国科技信息》《福建电脑》更多>>
所获基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省科技计划项目更多>>
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地方本科院校“电子技术课程设计”教学改革探索
《福建电脑》2017年第6期94-94,121,共2页唐宏伟 林立 周沛锋 
湖南省普通高校教改项目(编号440;批准号:湘教通[2015]291号)
针对电子技术课程设计教学模式有待完善和教学内容跟不上电子技术发展的现状,课程设计的改革显得非常必要。本文对教学模式进行改革,传统教学方式与启发式教学方法相结合,积极引入新技术新知识,丰富教学内容和手段,完善考核机制,培养学...
关键词：电子技术课程设计 教学模式 教学内容 创新意识 应用型人才 
“电路分析”课程教学改革的探索与实践分析被引量：4
《才智》2017年第13期93-,共1页唐宏伟 陈源 周沛锋 
"电路分析"课程是相关专业的专业必修课,也是相关后续课程的基础课程。本文对该课程改革进行了探索与实践,通过修订教学大纲、优化教学内容、转变教学理念、优化教学方法等达到不仅传授学生专业知识并培养学生创新意识和创新能力的目的...
关键词：“电路分析” 教学改革 创新意识 创新能力 应用型人才 
“电工电子实验”在电类专业单独设课的教学改革探索与实践被引量：3
《福建电脑》2017年第4期182-183,共2页唐宏伟 唐杰 周沛锋 
电类专业开设的"电路"、"模拟电子技术"和"数字电子技术"等三门专业基础课,一般由理论部分和实验部分组成,而这三门课程的实验有高度相关性,根据多年教学实践提出将"电工电子实验"单独设课。通过分析实验教学目前存在的问题,提出了"电...
关键词：电工电子实验 单独设课 教学改革 创新能力 应用型人才 
提高《电子技术》课程教学质量的思考
《才智》2017年第5期2-2,共1页唐宏伟 林立 周沛锋 
湖南省普通高校教改项目(湘教通[2015]291号440)
本文是作者根据多年教学经验对《电子技术》课程教学质量提高进行的探索和思考。改革传统教学模式,以讲授式、研讨式和研究式等多种教学模式相结合融入到教学之中,在保证重点教学内容的情况下优化教学内容,突出教学重点,同时也注重实践...
关键词：电子技术 课程教学质量 创新能力 
同步参考坐标法和正、负序基波提取器在电流检测中的比较被引量：12
《中南大学学报（自然科学版）》2008年第4期816-823,共8页周君求 陈兰玉 周沛锋 王少杰 
湖南省科技计划资助项目(2006GK3057)
简述正、负序基波提取器基本原理,提出无功、谐波和负序电流检测的2种方法,即改进同步参考坐标法和基于正、负序基波提取器的检测方法。改进同步参考坐标法通过对电网正序基波电压矢量的同步旋转跟踪,可以省去锁相环及三角函数的计算;...
关键词：电能质量 电流检测 同步参考坐标变换 相序提取器 
EWB在电工电子实验中的应用
《中国科技信息》2007年第15期228-229,共2页周沛锋 董峰 
本文通过对EWB模拟电子电工实验,介绍了该软件在实验教学中的应用,并在重点介绍了其主要功能、特点的基础上,分析了EWB在实验教学中的广阔前景。
关键词：EWB 电子电工实验 模拟仿真 
地方理工院校开设创新与设计性实验的研究被引量：10
《实验科学与技术》2007年第3期88-90,共3页朱湘柱 周沛锋 许又泉 
湖南省教育基金资助课题(06C757)
湖南邵阳学院以地方理工院校的培养目标为统领,以学校实际情况为依据,开设了创新与设计性实验。介绍了“塔式”教学模式的实施过程与具体做法。经过几年的实践证明,教学质量取得了明显的提高。
关键词：应用特色 创新与设计性实验 物理实验 
光学偏振实验仿真设计被引量：2
《大学物理实验》2003年第4期66-68,共3页黄笃之 周沛锋 付学政 
采用计算机工具软件 ,成功地设计和编制了偏振现象实验的仿真程序 ,用于计算机辅助教学。
关键词：光学偏振实验 计算机辅助教学 CAI 仿真程序 程序设计 场景 
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