姜丽静

作品数：18被引量：69H指数：6
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供职机构：华东师范大学更多>>
发文主题：课程改革地方课程开发教育史学地方文化地方课程更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
发文期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《教育学术月刊》《华南师范大学学报（社会科学版）》《教育研究》更多>>
所获基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划课题广东省哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
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兴学弘教 恒于师道——以北京女子高等师范学校为中心的考察被引量：1
《山东师范大学学报（社会科学版）》2021年第2期107-116,共10页姜丽静 
作者主持研究的国家社会科学基金教育学一般课题“孔子直系女性后裔德育生活史研究”(BEA160075)的阶段性成果。
在外部社会环境动荡、内部教育建制流变的情势下,北京女子高等师范学校依然培育出众多女性精英,她们不仅在各自的专业领域成果卓著,而且对20世纪上半期的女性解放和社会发展起到了积极的推进作用。追究原因,其成功经验可以概括为:其一,...
关键词：北京女子高等师范学校 大学 大师 新文化运动 
孔氏家族女性教育生活史的探究路径及其意义被引量：2
《中国教育：研究与评论》2020年第2期1-32,共32页姜丽静 
国家社会科学基金教育学一般课题“孔子直系女性后裔德育生活史研究”(课题编号:BEA160075)的阶段性成果
在一定意义上,孔氏家族女性是中国古代儒家妇德规范的标识和楷模。透过这一特殊女性群体的日常生活、教育状况和内心世界,反思其与主流儒家妇德规范和性别秩序之间的复杂关联,为我们重新审视某些"既定"的"主流"和"正统"女子教育观念提...
关键词：孔氏家族女性 大众儒学 “五四”妇女史观 教育生活史 物质文化史 
把PISA结果当作一粒微不足道的盐
《教育文摘》2017年第5期39-40,共2页姜丽静 
2016年12月6日，经济合作与发展组织（以下简称“经合组织”）发布2015年国际学生评估项目测试结果，72个国家和地区的54万名学生参加了此项测试。
关键词：PISA 国际学生评估项目 经济合作与发展组织 经合组织 盐 测试 
互助协同发展：中学教师专业发展的有效途径被引量：10
《教育研究》2011年第12期77-80,共4页康淑敏 李保强 马秀峰 李允 姜丽静 
全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题“网络环境下的中学教师专业发展模式创新研究与实践”(课题编号:FFB090618)的研究成果
中学教师专业发展需要营造资源共享、群体互动的合作文化,提供协同发展的制度保障,通过集中培训与分散培养、专业引领与自主研修、实践反思与绩效监控相结合的方式。在发展方式上由孤立自为走向互助协作;在发展目标上由经验型教书匠向...
关键词：中学教师 互助协同 教师专业发展 
边缘处的别样行走——关于“女高师”的研究现状、研究地位及研究视角被引量：1
《高教探索》2010年第2期83-87,共5页姜丽静 廖志强 
山东省高等学校人文社会科学研究项目(J09WL10);曲阜师范大学校级青年基金资助项目(XJ200940)研究成果
北京女子高等师范学校,作为中国近代第一所国人自办和国立女子高等教育学府,不仅是20世纪早期中国女性接受高等教育的中心机构和女性知识分子的摇篮,也因其参与和见证时代嬗变的特质而成为中国社会早期现代性转型的重要标识。由于现代...
关键词：北京女子高等师范学校 历史地位 教育史学 现代性 个人生活史 
北京女子高等师范学校非常规办学的成功经验与启示被引量：1
《国家教育行政学院学报》2009年第12期69-73,共5页姜丽静 
山东省高等学校人文社会科学研究项目"中国近代高等教育研究:学术转型的视野"(编号:J09WL10);华东师范大学优秀博士培养基金和"教育社科医学研究论文奖计划"一等奖联合资助
在学校管理体制、课程体系和师资教学等常规教育建制流变松散的情况下,北京女子高等师范学校依然顺利地完成较大规模的人才培养任务,并造就一批杰出的女性精英。其非常规办学的成功经验及其对当前高等教育发展的启示在于:强调学术研究,...
关键词：北京女子高等师范学校 教育建制 成功经验 
从边缘到中心:重新解读北京女子高等师范学校被引量：1
《高等教育研究》2009年第11期80-86,共7页姜丽静 
山东省高等学校人文社会科学研究项目(J09WL10)
作为中国近代以来第一所国人自办和国立的女子高等学府,北京女子高等师范学校曾经是20世纪早期中国女性接受高等教育的重镇和中心,并因其参与和见证时代嬗变的特质而成为中国社会早期现代性转型的重要标识。但由于建国以后中性化研究取...
关键词：北京女子高等师范学校 教育史学 女子高等教育 现代性 
高等教育创办的非常规个案:北京女子高等师范学校
《教育学报》2009年第5期18-25,共8页姜丽静 
山东省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(J09WL10);华东师范大学优秀博士培养基金;北京大学;香港中文大学等高校联合设立的"教育社科医学研究论文奖计划"一等奖的联合资助
在缺乏稳定的校内外环境、常规教育建制流变松散的情况下,北京女子高等师范学校依然顺利完成较大规模的人才培养任务,并造就一批杰出的女性精英,其非常规办学的成功经验值得发掘和借鉴。由于建国后中性化研究取向和传统史学理路等多种影...
关键词：北京女子高等师范学校 常规教育建制 历史地位 教育史学 
教育管理中人治问题根源与应对策略被引量：8
《教育学术月刊》2009年第3期77-79,共3页姜丽静 彭虹斌 
广东省哲学社会科学"十一五"规划教育学心理学项目"文化哲学视野下的教育管理学理论考察与构建"的阶段性成果。
人治的本质就是处理问题过于弹性化。在教育管理中人治现象广泛存在。人治主要源于人情文化传统、民主化政治时间不够长以及法治缺失。教育法治必须有人权和民主政治作为基础,否则,人治现象仍然会继续存在,即使有健全的法律文本,也难以...
关键词：人治 法治 民主 教育管理 
北京女子高等师范学校首届女大学生的教育生活史研究被引量：2
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2008年第9期64-67,共4页姜丽静 
北京女子高等师范学校是中国近代以来第一所国人自办、也是国立的女子高等教育学府,它的创立标志着国人的女性观及其由崭新的两性角色和性别关系所构建的社会观的转变。其所培养的第一届女大学生即在这一转变中产生,并且直接参与、见证...
关键词：北京女子高等师范学校 女大学生 教育生活史 
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