岳丽霞

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发文主题：词素高考英语书面表达构词特点构词方式类比构词更多>>
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发文期刊：《试题与研究（新课程论坛）》《新课程学习》《教育教学论坛》更多>>
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高考英语书面表达应对方法
《试题与研究（新课程论坛）》2011年第3期24-24,共1页岳丽霞 
高考英语书面表达旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。从历年高考试卷来看，书面表达是指导性写作，即按照题目所给的目的、时间、对象、地点、内容等条件去完成写作。它不同于命题...
关键词：英语书面表达 高考试卷 指导性写作 书面表达题 对方 英语表达能力 思想交流 英语知识 
浅析英语阅读教学策略
《教育教学论坛》2011年第4期99-99,共1页岳丽霞 
阅读活动的目的是使学生获取较详细的篇章信息,了解和熟悉课文中生疏的词汇、短语、结构等语言现象。在简短的第一次阅读以及检测和讨论其答案之后,学生已了解全文的梗概。
关键词：英语阅读 主题 结构 
英语类比构词趣谈
《新课程学习》2010年第9期126-126,共1页岳丽霞 
类比构词(Word-Formation by Analogy)是英语中一种有趣而又实用的构词方式。其构词特点是,以某个同类词为模式,在语义上进行联想类比,替换其中某个词素,构造出与之对应或类似的新词来。
关键词：类比构词 美国英语 联想类比 构词方式 构词特点 色彩类 模式 词素 语义 替换 
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