张新新

作品数：10被引量：19H指数：2
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发文主题：工科背景工科工程管理专业工程管理冻融循环更多>>
发文领域：文化科学建筑科学交通运输工程石油与天然气工程更多>>
发文期刊：《科技经济导刊》《经营管理者》《新西部（下旬·理论）》《粘接》更多>>
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交通强国背景下西安立体交通网络构建思路研究
《四川建材》2024年第3期161-163,共3页张新新 
在交通强国的重大战略部署下,各种运输方式要形成一体化建设和发展。基于交通强国背景,分析陕西省西安市目前立体交通网络发展的现状以及基于交通强国指标存在的问题和不足,重点从西安立体交通网络总体规划、发展目标、立体交通网络构...
关键词：交通强国 西北地区 交通网络 
“新工科”背景下应用型人才培养模式研究——以工程管理专业为例被引量：2
《四川建材》2022年第1期244-245,247,共3页张新新 
陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题:新工科背景下民办高校工程管理专业应用型人才培养模式研究(SGH20Y1499)。
在“新工科”的浪潮下,教育部全面启动“新工科”建设,各高校积极开展“新工科”研究和实践,将建设工程教育强国的蓝图实现。本文以“新工科”为背景,分析了目前工程管理专业人才培养中存在的问题,结合“新工科”理论,详细提出了工程管...
关键词：新工科 工程管理 人才培养 
新工科背景下工程管理专业实践教学体系研究与实践被引量：8
《科技与创新》2022年第1期111-113,117,共4页张新新 
陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题(编号:SGH20Y1499)阶段性成果。
教育部积极推动新工科建设,全力探索形成领跑全球工程教育的中国模式、中国经验,助力高等教育强国建设。以新工科为背景,分析了工程管理专业传统实践教学中存在的问题和不足,结合学校实际,从实践教学体系的构建、毕业设计的改革、深化...
关键词：新工科 工程管理 实践教学 校企合作 
冻融循环下微硅粉对水泥土力学性能影响的试验研究被引量：5
《粘接》2021年第3期117-120,共4页张新新 董玉萍 
陕西省教育厅项目(18JK1006),西安翻译学院校级科研项目(19B13)。
为提高微硅粉在工程中的利用率,文章研究了微硅粉掺量对水泥土性能的影响。通过冻融循环下无侧限抗压强度试验结果表明:水泥土中掺入微硅粉不仅能有效提高其强度,其在冻融循环下的强度增强更加明显。上述研究不仅为提高水泥的抗压强度...
关键词：微硅粉 水泥土 冻融循环 抗压强度 
冻融循环下西安市长安区水泥土室内试验研究
《四川建材》2020年第9期28-29,51,共3页张新新 
西安翻译学院校级科研项目:西安市长安区重塑黄土的室内试验研究(19B13)。
为了研究水泥对黄土强度及其在冻融环境下的影响,选择4个水泥掺量(0,6%,12%,18%),分别冻融0、2、4、6,8 d,测定水泥土的粘聚力、内摩擦角及无侧限抗压强度;结果表明:水泥能有效提高黄土的内摩擦角、粘聚力以及抗压强度随着冻融次数的增...
关键词：水泥土 粘聚力 内摩擦角 抗剪强度 
胡格教学法背景下《土木工程施工技术》课程的教学改革与实践
《西安翻译学院论坛》2020年第2期59-63,共5页张新新 
西安翻译学院校级教改项目,项目编号J18B26。
通过传统教学方法与胡格教学法的对比分析,借鉴胡格教学法对土木工程施工技术课程的教学改革方法进行探索,制定出适合本校土建大类学生的改革方案;同时分析了老师和学生的收获以及需要注意的问题和解决的方法。通过改革,提高了学生的综...
关键词：胡格教学法 课程教学 改革实施 
土力学课程实验教学存在的问题及对策分析被引量：2
《科技经济导刊》2018年第33期201-201,共1页张新新 董玉萍 罗利娟 
目前,民办高校土力学的实验教学存在着教学制度、实验条件不完善等一系列问题。基于此背景,针对民办本科院校在土力学实验教学存在的不足进行了分析,并给出了解决方法。
关键词：实验 改革 对策 
《房屋建筑学》课程教学改革的探讨
《经营管理者》2015年第21期401-,共1页张新新 张丰 
房屋建筑学这门课程是土木工程、工程管理及工程造价等专业的一门专业基础课。通过这门课程的学习,旨在让学生们掌握民用建筑及工业建筑设计的基本原理和方法,并且使同学们掌握建筑结构的细部构造;同时为以下专业课的学习及今后的工作...
关键词：改革 教学 应用 
浅析《工程质量事故分析与处理》的教学
《科技经济市场》2015年第9期219-219,共1页张新新 张丰 
工程质量事故分析与处理作为土木工程及相关专业的一门重要的专业课,旨在通过本课程的学习,使学生们能够对具体的工程事故进行分析并且能够给出合理的处理方案,从中吸取经验教训,并且可以在今后的工作中得到应用。
关键词：事故 实例 改革 
建筑CAD课程教学改革的思考被引量：2
《新西部（下旬·理论）》2014年第8期124-124,62,共2页张新新 张丰 
本文针对建筑CAD软件教学的特点和存在问题,提出了改革建议:教学内容:培养学生新的人才观和价值观,培养学生学习的自信心,课程内容精安排、重实践,提倡自主学习,培养自学能力,注意与建筑制图的结合。教学方法、教学模式:讲练结合,掌握...
关键词：建筑CAD 教学改革 内容 方法 模式 考核 
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