徐敏

作品数：11被引量：15H指数：2
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重视讲授《金匮要略》课程教师临床能力的素质培养与管理被引量：2
《中医药管理杂志》2012年第3期247-248,共2页宋建平 张瑞 王剑锋 徐敏 赵云芳 
《金匮要略》课程内容主要是讨论临床疾病的辨病、辨证论治。教学过程中理论必须联系临床实际,授课人员应具备较强的临床能力,既是教师,又是良医,才能教好《金匮要略》中医经典课程,也才有可能培养出高质量的中医人才。管理层应对上述...
关键词：中医教学 金匮要略 教师 临床能力 
案例式教学法在中医《金匮要略》等课程的应用被引量：3
《中医药管理杂志》2011年第1期47-49,共3页宋建平 王剑锋 谢忠礼 徐敏 赵云芳 张瑞 
"中医临床型人才培养中医经典课程教学模式综合性研究与实践"项目内容。(编号:2009Jx10)
中医重视、强调临床实践,传统职业教育模式是师徒传授,学生随师侍诊、老师结合病例面授机宜是常用的教学方法。近代中医教育主要采用课堂教学讲解教材,联系临床不够密切。案例式教学通过分析讨论病例,间接提供了让学生接触临床的机会,...
关键词：金匮要略 案例式教学 中医经典 
升降散临床运用举隅
《国际中医中药杂志》2007年第2期122-123,共2页赵云芳 徐敏 
升降散出自清代《伤寒瘟疫条辨》，由蝉蜕、僵蚕、姜黄、大黄组成。曰：“温病总计十五方……而升降散其总方也，轻重皆可酌用。主治温病表里三焦大热，其证不可名状者”。临床以该方为主并随证加减治疗多种疾病，均获满意疗效。
关键词：升降散 更年期综合症 焦虑性神经症 发热性嗜中性皮病 银屑病 
寒热痹颗粒治疗寒热错杂型风湿病的临床观察被引量：1
《中医正骨》2002年第2期9-11,共3页韩颖萍 王张平 徐敏 
为进一步了解寒热痹颗粒治疗风湿病的临床效果 ,将中医辨证属于寒热错杂型的 40 2例风湿病患者随机分为试验组和对照组 ,用正清风痛宁片为对照药 ,进行临床观察。结果两组总疗效比较 (P <0 .0 1) ,有明显差异。症状疗效两组间比较 ,试...
关键词：寒热错杂型风湿病 中医药疗法 寒热痹颗粒 正清风痛宁 
试析《金匮》对停饮呕吐的辩证论治
《四川中医》2000年第11期14-15,共2页宋建平 徐敏 刘望乐 
关键词：呕吐 《金匮》 治法 辨证论治 中医药疗法 
论《金匮要略》的全息思想被引量：3
《中国中医基础医学杂志》1999年第11期14-15,共2页徐敏 樊蔚虹 
全息生物学是研究生物体全息相关规律以及这些规律的应用的学科。全息生物医学以多细胞生物体的整体与在整体控制下具有高度分化的相对独立部分为研究对象,研究生物体部分与整体、部分与部分之间,宏观层次、中间层次、微观层次之间的全...
关键词：中医基础理论 金匮要略 全息论 
《金匮要略》三步教学法研究报告被引量：2
《中医教育》1996年第4期22-23,共2页陈国选 刘读文 赵云芳 徐敏 宋建平 徐英敏 徐江雁 
关键词：《金匮要略》 三步教学法 研究报告 中医 
提高教学质量　培养合格人才──河南中医学院在校生情况调查分析
《中医教育》1995年第6期19-20,共2页宋建平 赵云芳 徐敏 李玉香 
关键词：调查分析 教学质量 人才培养 
《金匮》动态分析法探析被引量：1
《河南中医》1995年第4期200-202,共3页徐敏 
张仲景在《金匮》一书中，运用动态分析法认识、诊察、处理病证。通过机体表现于外的诸种变化，了解疾病的变化情况，从纵（病与病的关系）、横（证与证的联系）两大方面，对所收集的种种表象，进行综合分析，从而推测病因，认识机体当...
关键词：金匮 病因 病机 伤寒杂病论 辨证论治 
小建中汤与女劳疸——《金匮·黄疸篇》小建中汤条试析被引量：1
《河南中医》1993年第5期211-212,共2页徐敏 樊蔚虹 刘朝京 
＜＜金匮．黄疸篇＞＞第２２条：“男子黄，小便自利，当与虚劳小建中汤”。本文作者经过分析历代诸家对该条的注解，认为该条的“男子黄”与黄疸篇第２条的“女劳疸”寓意相同，均是指由房劳伤肾所致之黄疸，“小便自利”一症，在黄疸...
关键词：小建中汤 肾阴虚 女劳疸 
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