朱玉山

作品数:9被引量:61H指数:4
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供职机构:南京大学更多>>
发文主题:社会参与大学治理现代大学制度美国高等教育多元共治更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《现代教育管理》《高教探索》《理工高教研究》《江苏高教》更多>>
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高等教育普及化阶段美国公立大学校长遴选中的社会参与——以北卡罗莱纳大学教堂山分校为例被引量:3
《江苏高教》2017年第7期103-107,共5页朱玉山 全守杰 
国家社科基金教育学一般项目"反思与重建:现代大学的德性研究(BIA130083)";江苏省社科基金项目"职业教育服务社会中利益相关者的对话机制研究(16JYC001)"
高等教育普及化阶段,美国公立大学校长的遴选拥有一套完整的制度,政府、大学和社会的共同参与是其显著特征。以北卡大学教堂山分校的校长遴选为个案,从参与的广泛、深度和效度三个维度来分析,可以发现美国公立大学校长遴选过程中的社会...
关键词:美国 公立大学 校长遴选 社会参与 高等教育普及化 
大学治理的社会参与:分析框架、概念界定与评测维度被引量:16
《现代教育管理》2017年第1期30-35,共6页朱玉山 
国家社科基金教育学一般项目"反思与重建:现代大学的德性研究"(BIA130083)
大学与社会的关系是现代大学治理结构中的重要内容,社会参与大学治理是大学与社会关系中的一个关系向度。基于市民社会理论的政府——市场——社会——大学的四分结构是研究大学治理社会参与问题的分析框架。四分框架下,"社会"范畴的利...
关键词:社会参与 大学治理 市民社会 利益相关者 现代大学制度 
法国大学外部治理权力的历史嬗变与价值追求被引量:2
《高教探索》2016年第3期46-52,共7页朱玉山 王运来 
国家社科基金教育学一般项目“反思与重建:现代大学的德性研究”(BIA130083)的成果之一
以参与大学治理的外部利益相关者决策权力的变化为关键视点,以法国大学发展历史和有关大学改革法案为分析对象,对法国大学外部治理权力发展变化的历史走向和发展趋势进行探讨后,我们可以发现法国大学外部治理权力历史变迁的过程就是找...
关键词:法国 大学治理 大学自治 社会参与 多元共治 
建设高等教育强省进程中的大学校长背景特征——基于江苏本科院校的研究被引量:3
《国家教育行政学院学报》2014年第7期80-85,共6页全守杰 朱玉山 
国家社科基金项目(BIA090045);江苏省社科研究青年重点项目(13SQB093)
从人口学背景、教育背景和职业背景对江苏本科院校校长进行研究。结果显示:江苏重点院校校长背景的基本特征是"兼容型",具有博士授予权的非重点院校校长背景的基本特征是"内长型",无博士授予权的本科院校校长背景的基本特征是"外塑型"...
关键词:大学校长 背景特征 高等教育强省 江苏 
论高校实施学分制教学管理的制度环境被引量:6
《高等理科教育》2007年第2期58-61,共4页朱玉山 
文章从学分制的内涵出发,分别从高校、政府和社会三个方面探讨了高校实施学分制教育管理的制度环境.
关键词:学分制 制度环境 教学管理 
正确认识和解决我国教育公平问题
《保山师专学报》2006年第6期36-38,共3页朱玉山 
随着我国教育改革的不断推进,教育公平问题成为当今社会关注的热点问题。对由于区域差距、城乡差异、阶层差别及政策倾斜造成的教育不公等问题要正确认识。我国的这种教育不公状况是在长期的历史发展过程中形成的,只有在科学发展观的指...
关键词:教育公平 纳什均衡 认识 解决 
多校区研究型大学管理模式构建被引量:3
《重庆工学院学报》2006年第9期27-29,共3页朱玉山 
校区布局设计是多校区大学管理的突出问题之一。多校区研究型大学的组织结构特征,决定了其校区布局方式可以构建成学科性布局、层次性布局、功能性布局和分校式布局等4种模式。
关键词:多校区 研究型大学 组织特性 管理模式 
研究型大学的创新人才培养机制探讨——南京大学研究生创新教育的实践与探索被引量:19
《理工高教研究》2006年第6期47-49,共3页宋晨晖 王悦芳 朱玉山 
分析目前影响我国研究生创新教育的相关因素,以南京大学为例,对研究型大学创新人才培养的机制做些探讨。
关键词:研究型大学 创新教育 南京大学 人才培养机制 研究生 实践与探索 创新人才培养 
美国高等教育管理体制中的社会参与及借鉴被引量:10
《医学教育探索》2006年第7期598-600,共3页朱玉山 
美国的高等教育管理体制中存在着一种与政府权力和学校权力交织在一起的广泛的社会参与的力量,这种社会参与的类型主要有决策咨询型、评价评估型、问责监督型和中介服务型等,各种类型的社会参与组织在美国高等教育管理中发挥了重要的作...
关键词:社会参与 高等教育管理 美国 
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