李莉

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现代文学女性形象演绎的时代轨迹
《青年文学家》2019年第15期58-58,共1页吴静 李莉 
中国的现代文学著作众多,都是出博学的作家,在这些著作中,故事丰富且精彩,其中大部分都有女性形象的描写,关乎女性命运的发展与变迁。对现代文学史进行简要概括,其中女性形象有美满家庭中的女性、职场奋斗的女性,婚姻束缚的女性等。在...
关键词:现代文学 女性形象 演绎 时代轨迹 
多元智能理论在语文教学中的应用被引量:2
《学园》2014年第2期56-57,共2页李莉 
霍德华·加德纳的多元智能理论否定了人的认知是一元的,指出单一的、可量化的智能概念不可能对个体进行恰当全面的描述。一个开放的教育系统,能够促进人类全面而充分的发展,尽可能地发掘每一位同学的潜在能力是教育的目的所在。将多...
关键词:多元智能理论语文教学 素质教育 
韩剧在中国大陆的流行对语文教学的影响
《学园》2014年第1期86-87,共2页李莉 
随着国家之间文化、经济交流的不断增加,我国对韩国影视作品的引进量逐年增加,韩剧对国内的语文教学产生了一定的影响,是一种不能忽视的课程教学资源。韩剧直观真实地反映生活,同时对于语文教学产生潜移默化的影响,它的介入活跃了...
关键词:韩剧 中国大陆 流行 语文教学 影响 
谈语文课堂教学中的师生互动被引量:4
《辽宁师专学报(社会科学版)》2010年第3期58-59,共2页李莉 
素质教育理论提出让课堂焕发生命的活力,这就对课堂活动的两方面的主体——教师和学生提出了更高的要求。笔者认为,师生全身心投入,课堂才会具有生命力;师生情感交融,课堂才不会是一潭死水;师生共同发挥创造力,才会摆脱束缚,让课堂真正...
关键词:语文教学 师生互动 创造力 
关于语文教学改革中的几点思考
《辽宁师专学报(社会科学版)》2010年第2期54-54,56,共2页李莉 
在语文教学改革的实践中,许多传统教法和现代教育理论存在争议甚至矛盾。如语文教师需不需要就课而备课?语文课堂上老师该不该讲?讲多少?什么时候讲?语文课堂如何实现人文性教学?等等。本文中,就上述问题谈谈笔者的思考和认识。
关键词:备课 讲授 人文教育 
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