李钢

作品数：3被引量：10H指数：1
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发文主题：工程教育思想演进实践教学高等教育思想教育更多>>
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教育思想演进的实践性对工程教育创新人才培养的启示被引量：1
《中国大学教学》2005年第9期47-49,共3页李钢 
实践教育的目的不仅体现在培养学生的动手操作能力方面,更重要的是通过加强实践教育,将社会责任心、追求科学的实证精神以及严谨的学术态度内化在学生的素质当中,实践教育对于培养学生具有一定的创新能力意义重大.
关键词：教育思想 工程教育 创新人才 动手操作能力 实践教学 高等教育 
教育思想演进的实践性对工程教育创新人才培养的启示被引量：8
《清华大学教育研究》2005年第S1期-,共7页李钢 
本文从近现代高等教育思想演进中实践教育观的回顾与评析出发,指出实践性是促进高等教育进步的核心动力,面向实践的教学在世界高等教育思想演进中发挥了重要的作用。我国在建设一流大学的进程中需要借鉴世界高等教育中实践教学的先进经...
关键词：高等教育思想 实践教学 实践性 
中国高等教育事业单位分类属性的渊源及其改制发展的政策分析被引量：1
《中国高教研究》2005年第1期57-59,共3页李钢 
作者就中国事业单位管理体制发展的历史变迁进行了概要总结,分析了中国高等教育组织属性的社会事业属性渊源,认为在社会经济和政治体制改革的大背景下,中国高等教育事业单位分类属性改革发展将实现制度和政策创新,高等学校的分类定位将...
关键词：事业单位 中国高等教育 多元化投资 发展 政策分析 改制 政策创新 办学体制 公共教育 高等学校 
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