林范武

作品数：13被引量：8H指数：2
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供职机构：牡丹江师范学院东方语言学院更多>>
发文主题：日语教学日语交际能力跨文化意识中跨更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学自然科学总论更多>>
发文期刊：《剑南文学（经典教苑）（下）》《短篇小说（原创版）》《历史教学问题》《科技信息》更多>>
所获基金：牡丹江市社会科学课题项目国家社会科学基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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话轮转换机制实例研究--以电视剧《甄嬛传》为例
《西部广播电视》2024年第22期123-126,共4页李雨霏 林范武 
本文以《甄嬛传》中的会话台词为实例研究,通过对剧中人物角色言语行为的动态过程进行分析,揭示其中话轮转换策略及作用。话轮转换机制作为会话的基本架构,不仅揭示了角色间语言交流的互动过程,还深刻反映了深宫的复杂性及人物性格的多...
关键词：话轮转换 台词 《甄嬛传》 
生态翻译学理论视角下的《雪国》译本赏析——以高慧勤译本为例
《成才之路》2022年第14期55-57,共3页朱杰希 林范武 
《雪国》是日本文学界的“泰斗级”作家———川端康成的代表作之一。生态翻译学理论是以“生态”为视角,综合语言维、文化维和交际维三个维度对翻译进行整体性研究的翻译理论。生态翻译学认为译文的适应性选择转换程度越高,翻译的效果...
关键词：生态翻译学 《雪国》 译本 高慧勤 赏析 
江户“正德”年间朝鲜来聘仪礼修订策略解读被引量：2
《历史教学问题》2017年第6期86-96,共11页于泳 林范武 
国家社科基金重大项目“新编日本史”(编号:13&ZD106)阶段性成果
新井白石是日本江户时代＂正德＂时期著名政治家、学者,他策划主持了＂正德＂年间朝鲜来聘仪礼修订,主要内容涉及＂国王复号＂＂使节来聘仪礼＂等问题,充分体现了德川幕府脱离中国中心传统华夷秩序观,构建日本中心区域政治体系的思维逻...
关键词：江户时代 正德 新井白石 朝鲜来聘仪礼修订 对外交涉 国王复号 使节仪礼 日本中心 
从唐风文化的影响看奈良时代中央集权制度的建立被引量：1
《文化学刊》2015年第3期148-150,共3页林范武 
牡丹江市社会科学课题项目"东亚文化圈中的中日文化研究"(项目编号:141120)的研究成果
日本进入封建社会后,以唐风文化作为模版,对社会进行全方位的改造,国家得到迅速发展,但是唐风文化是如何全方位影响日本的,需要进一步探查,因此,本文将以唐风文化的传播为切入点,对日本中央集权制度的建立做进一步考察。以期能从另一个...
关键词：唐风 奈良时代 中央集权制度 
日本文学期刊的现状与转型被引量：1
《传媒》2015年第4期48-49,共2页林范武 
目前,《新潮》《文艺》《文学界》《群像》和《昴》为日本的五大文学期刊,它们所出版的文学很大程度上引领着日本文坛。自21世纪以来,日本文学期刊始终没有走出低迷期,再加上娱乐文学期刊发行量大跌,以及电子期刊市场的冲击,文学期刊更...
关键词：文学期刊 同类期刊 新媒体时代 低迷期 《新潮》 电子期刊 经营惨淡 多元化经营 新潮社 文学新人 
川端康成作品中的战后日本社会缩影
《短篇小说（原创版）》2014年第12X期37-38,共2页林范武 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“东北沦陷时期伪满洲国日系文学研究”(项目编号:12542286)
日本著名作家川端康成(Kawabata Yasunari,1899—1972)作品数量众多,一生总共著有上百部长篇、中篇和短篇小说以及大量的散文、随笔等,其中《雪国》《古都》《千只鹤》三部作品使其在1968年成为了日本第一位获得诺贝尔文学奖的作家。川...
关键词：川端康成 《雪国》 诺贝尔文学奖 《古都》 新感觉派 民族命运 《源氏物语》 家庭日常生活 舞姬 小林多喜二 
日语教学中跨文化意识的培养
《剑南文学（经典教苑）（下）》2013年第3期136-136,共1页林范武 
项目名称:牡丹江市社会科学课题项目"跨文化交际"日语人才培养模式的构建;201205
近年来,文化成为日语教学的一个重要组成部分。本论文就当前日语专业教学中跨文化意识的现状进行分析,探索文化差异中如何进行跨文化交流。并且,对如何培养学生的跨文化意识,提高学生的跨文化交际能力进行了一些新的探索。
关键词：跨文化意识 文化差异 日语教学 
探究日语专业跨文化交际人才培养模式的构建被引量：2
《黑龙江科技信息》2013年第4期189-189,共1页林范武 
牡丹江市社会科学课题项目"日语教学中跨文化交际能力培养的研究与实践";201204;牡丹江师范学院2012-2013学年度社会实践学期教师实践项目阶段性研究成果
培养学生的跨文化交际能力是一个复杂的系统工程。从日语专业人才培养目标和课程设置入手,明确培养目标和优化课程体系,将培养学生的跨文化能力贯穿于整个教学之中,构建培养学生跨文化素质的人才培养模式,是培养具有跨文化交际能力的日...
关键词：跨文化交际 培养目标 课程设置 人才培养模式 
跨文化视角下对日语翻译课程改革的几点思考
《民营科技》2013年第1期103-103,共1页林范武 
牡丹江师范学院教学改革课题项目"跨文化视角下日语翻译课程模式的研究与实践";xj14035
日语翻译课程是日语专业的专业课之一,为培养适应社会发展的翻译人才对教师提出了更高的要求,旨在从跨文化视角下探讨如何进行日语翻译课程的改革。
关键词：日语翻译 跨文化 教学改革 
浅论日语教学中跨文化交际能力的培养被引量：2
《剑南文学（经典教苑）（下）》2012年第12期376-,378,共2页林范武 
牡丹江市社会科学课题项目"日语教学中跨文化交际能力培养的研究与实践";201204
随着社会的不断发展,跨国、跨文化交际活动日益频繁。本论文通过分析当前日语教学中跨文化交际能力培养的不足之处以及导致学生跨文化交际失败的原因,提出利用多媒体教学、提高非语言交际能力、充分利用外籍教师等方法,提高学生的跨文...
关键词：日语教学 跨文化意识 交际能力 
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