王英男

作品数:4被引量:19H指数:2
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发文主题:英文以学生为中心教师话语会话分析大学英语教学模式更多>>
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发文期刊:《吉林省教育学院学报(下旬)》《北京工业大学学报(社会科学版)》《佳木斯大学社会科学学报》更多>>
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英文董事长致辞中的模糊限制语
《吉林省教育学院学报(下旬)》2011年第9期63-65,共3页王英男 
鉴于越来越多的中国企业将融资目标转向国际市场,英文董事长致辞的沟通作用越来越重要。在详细介绍了模糊限制语的定义及分类的基础上,论文根据对模糊限制语的出现次数的统计总结出其应用特点、并对其作用和原因加以分析,以期望有助于...
关键词:模糊限制语 董事长致辞 沟通 印象管理 
缓和型模糊限制语在英文“董事长致辞”中的应用
《四川教育学院学报》2011年第9期113-116,共4页王英男 
北京工业大学校青基金项目--英文企业年报中"董事长致辞"的话语分析;项目编号:01800054K4002
随着越来越多的中国企业走向国际资本市场,英文董事长致辞的沟通作用变得日益重要。由于致辞的内容和形式都不受证监会的规定和限制,因此,企业可以根据公司既定的沟通目标,来选择适当的语言策略以传递符合公司印象管理战略的信息。在搜...
关键词:缓和型模糊限制语 董事长致辞 英文企业年报 应用 
外语学习者自主学习能力的培养被引量:6
《佳木斯大学社会科学学报》2006年第1期138-141,共4页王英男 
培养学生的自主学习能力近年来一直是教育领域的一个热门话题,本文简要介绍了自主学习的含义及本质,分析了在中国培养外语学习者自主学习能力的必要性和可行性,并着重指出要想培养学生的自主学习能力,外语教师应该首先提高自身素质、完...
关键词:自主学习 外语教学 角色转换 学习策略 
以学生为中心的大学英语教学模式中的教师话语被引量:13
《北京工业大学学报(社会科学版)》2005年第S1期101-105,共5页王英男 许炜 
介绍了以学生为中心的大学英语教学模式的必要性及特点,以会话分析中的合作原则及礼貌原则为理 论根据,分析了为了适应这种新型的教学模式,教师话语应该遵循的主要原则,即教师话语量适当原则、教师话 语质量合格原则、交互调整以确...
关键词:大学英语教学 教师话语 会话分析 语言运用能力 
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