禹华芳

作品数：41被引量：69H指数：4
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供职机构：娄底职业技术学院更多>>
发文主题：高职畜牧兽医专业丘陵区现代学徒制实训基地更多>>
发文领域：农业科学文化科学经济管理建筑科学更多>>
发文期刊：《现代教育》《现代化农业》《产业与科技论坛》《科技经济市场》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金娄底市科技计划项目湖南省科技计划项目湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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青钱柳扦插繁殖技术研究
《山西农经》2020年第14期92-93,共2页禹华芳 周永胜 石海霞 
2017年度娄底市科技创新计划娄底职业技术学院专项项目“小叶青钱柳的选育与栽培示范”。
青钱柳是我国独有的单种属植物,该物种不仅有一定的观赏性,在药用和材用方面也有重要地位。选择1年生的青钱柳幼枝以及当年生的嫩枝开展扦插繁殖试验。试验结果显示:在繁殖期间,用50 mg/L的IBA浸泡7 d青钱柳硬枝,生根率能够达到40%;在...
关键词：青钱柳 扦插繁殖 技术研究 
“小学期、真实岗、多循环”现代学徒制育人模式探索——以娄底职业技术学院畜牧兽医专业为例被引量：2
《科技视界》2020年第18期181-183,共3页朱忠义 禹华芳 刘梅秋 李继仁 方海波 
2019年度湖南省教育体制改革试点项目“基于校企主导的地方高职院校现代学徒制培养模式的创新试点”(2019B10),负责人:朱忠义;教育部第三批现代学徒制试点项目。
以学生的全面发展为核心,把传统的6学期变成8个小学期,增加企业岗位培养时间;实施“学徒初阶、学徒进阶、学徒升阶”企业岗位培养的渐进循环,形成“校、企、生(学徒)”三方利益共同体。探索校企合作长效机制,开发“岗位技能活页式学习...
关键词：“小学期、真实岗、多循环” 畜牧兽医专业 现代学徒制 育人模式创新 
“小学期、真实岗、多循环”现代学徒制育人模式探索--以娄底职业技术学院畜牧兽医专业为例
《农业教育研究》2020年第2期6-8,共3页朱忠义 禹华芳 刘梅秋 李继仁 方海波 
2019年度湖南省教育体制改革试点项目《基于校企主导的地方高职院校现代学徒制培养模式的创新试点》(编号:2019B10);教育部第三批现代学徒制试点项目。
以学生全面发展为核心,把传统的6学期变成8个小学期,增加企业岗位培养时间;实施“学徒初阶、学徒进阶、学徒升阶”企业岗位培养的渐进循环,形成“校、企、生(学徒)”三方利益共同体。探索校企合作长效机制,开发“岗位技能活页式学习任...
关键词：职业技术教育 畜牧兽医专业 育人模式创新 
不同畜禽粪便浸出液对青钱柳种子发芽特性的影响研究被引量：3
《中国野生植物资源》2020年第1期27-30,共4页周永胜 谢桃香 禹华芳 
湖南省教育厅资助重点项目(17K050);湖南省教育厅科学研究项目(13C794);娄底市2018年科技项目(小叶青钱柳的选育与栽培示范)
本文选取猪粪、牛粪、羊粪、鸡粪等4种畜禽粪便堆肥为供试样品,分别采用不同浓度的浸提液,对青钱柳种子进行育苗,统计其发芽率、根数、叶片数并测量根长。结果表明,猪粪、羊粪、鸡粪粪便浸提液在1∶40浸提比浓度处理下对青钱柳种子的相...
关键词：畜禽粪便 育苗 青钱柳 
高职园林技术专业毕业设计指导与过程监控模式研究被引量：1
《现代园艺》2018年第7期150-151,共2页胡松梅 龚泽修 禹华芳 
湖南省娄底职业技术学院科研课题<以项目为载体;以岗位为导向的高职园林技术专业毕业设计模式研究>和<涉农专业(高职)学生顶岗实习远程指导模式研究>
毕业设计是重要的实践教学环节。近年来,根据学生就业形势的变化,对传统的毕业设计模式进行了改革,探索了以项目为载体、以岗位为导向的高职园林技术专业毕业设计模式,从毕业设计指导构建模式和毕业设计过程监控模式2方面进行研究。
关键词：高职园林技术专业 毕业设计指导 过程监控 
湘中地区无花果“双膜一网”设施栽培技术被引量：2
《中国果树》2017年第6期86-89,J0002,共5页曾玉华 禹华芳 周静 周永胜 刘勇 
2016年湖南省教育厅科学研究项目(16C1349);2016年娄底市科技局科学研究项目;2016年湖南省农业技术规程制修订项目
我国南方无花果主要以露地栽培为主,但南方雨水多,灰斑病、炭疽病等病害严重,鸟害导致成熟果实受损失,且雨后采摘果实风味变淡,品质下降。为了解决这些问题,在湘中地区设计"双膜一网"简易避雨防鸟设施栽培,种植'玛斯义·陶芬'等大果型...
关键词：无花果 设施 “双膜一网” 避雨栽培 湘中地区 
畜牧兽医专业现代学徒制培养模式的实践与思考被引量：12
《黑龙江畜牧兽医（下半月）》2017年第3期210-212,共3页李继仁 李宇才 胡霞玲 禹华芳 
湖南省教育科学"十三五"规划课题项目(XJK016CZY077)
娄底职业技术学院畜牧兽医专业与多家企业合作,开展了现代学徒制培养试点工作。现代学徒制模式提高了学生技能和素质培养质量,缓解了养殖企业技术人员短缺难题,在畜牧兽医专业选择与建立现代学徒制培养平台、实施现代学徒制人才培养方...
关键词：畜牧兽医 现代学徒制 实习实训 校企合作 高职教育 人才培养模式 
涉农类高职专业“一二三四五”顶岗实习管理模式的实践——以娄底职业技术学院园林技术专业为例
《科技视界》2016年第8期22-22,25,共2页禹华芳 谢忠军 
湖南省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题"质量保障视角下涉农高职专业顶岗实习过程管理创新研究"(XJK014CZY067);娄底职业技术学院教育教学研究课题(LZJY12ZZC06;LZJY12ZZC38)阶段性成果
娄底职业技术学院园林技术专业为实现顶岗实习有效管理、保障顶岗实习质量,近年来积极探索实践"一二三四五"顶岗实习管理模式。以"学习共同体"为学习单元组织实践教学全过程,通过全程"时、空"立体式指导与跟踪服务,加强"五方评价"为核...
关键词：顶岗实习管理 学习共同体 质量保障 
高职涉农类专业“互联网+实训基地”科普教育模式研究——以娄底职院农林实训基地为例被引量：6
《高教学刊》2016年第8期232-233,共2页禹华芳 谢忠军 梁亮理 
娄底市科技计划项目(2014年度项目:移动互联网环境下科普教育信息化应用研究---以娄底职院农林实训基地科普教育为例)的阶段性成果
高职院校开展科普教育具有得天独厚的自身优势。娄底职院涉农专业积极构建并实践"互联网+实训基地"科普教育模式:结合专业人才培养与科普教育科学规划实训基地,整合现代信息技术应用资源,多形式建设科普载体,打造"植物与人类生活"、"都...
关键词：“互联网+实训基地” 科普教育 模式研究 
移动互联网环境下科普教育信息化应用研究——基于娄底职院农林实训基地的实践被引量：2
《科技视界》2016年第8期51-51,62,共2页禹华芳 梁亮理 谢忠军 
娄底市科技计划项目(2014年度项目:移动互联网环境下科普教育信息化应用研究--以娄底职院农林实训基地科普教育为例)阶段性成果
移动互联网为科普教育插上腾飞的翅膀。建设可持续发展的科普教育信息化生态圈能很好地拓展科普教育路径,丰富科学教育载体。娄底职院农林实训基地依托专业优势与自身具备的现代信息资源优势,构建完成了农林类科普教育信息化生态圈框架...
关键词：移动互联网 科普教育 信息化生态圈 
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