李宇才

作品数：29被引量：88H指数：5
导出分析报告
供职机构：娄底职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校乡村现代学徒制畜牧兽医畜牧兽医专业更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术农业科学更多>>
发文期刊：《内燃机与配件》《明日风尚》《科技经济导刊》《中国科技经济新闻数据库 教育》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
农村新型经济组织管理专业群建设
《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》2024年第11期0155-0158,共4页周晶 李宇才 谢大识 乐方祥 
湖南省教育厅职业院校教育教学改革研究项目:基于地方农业产业链需求的农村新型经济组织管理专业群人才培养研究与实践(ZJGB2023552)。
高职院校农村新型经济组织管理专业群的建设,为区域输送农村新型经济组织管理人才,服务地方农业产业发展具有重要意义。本文从建设背景、建设基础、建设框架、构建逻辑、建设目标等方面阐明了农村新型经济组织管理专业群的建设,从人才...
关键词：专业群 专业群建设 农村新型经济组织管理 
乡村振兴背景下高职院校拓展区域社会服务能力的研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第11期0171-0174,共4页周晶 李宇才 李维琪 乐方祥 
湖南省教育厅科学研究项目:职业院校服务乡村振兴的路径研究(23C0946)。
在乡村振兴战略的时代洪流中,高职院校作为教育与地方经济融合的桥梁,其区域社会服务能力的拓展显得尤为重要。这一议题关乎农村经济社会发展的内在需求,更是高等教育服务国家战略、深化内涵式发展的重要体现。本文旨在深入探讨高职院...
关键词：乡村振兴 职院校 区域社会服务 策略 
高职院校乡村振兴“新农人”培养质量提升策略研究
《数字农业与智能农机》2024年第10期124-126,共3页李宇才 
2023年度湖南省教育科学规划课题“高职院校乡村振兴‘新农人’培养质量提升策略研究”(XJK23CZY020)。
当前乡村振兴“新农人”培养中存在的目标与规格定位不精准、教学标准设计质量不高,育人机制不健全、产教协同质量不高,教学过程与生产过程不对接、教学实施质量不高等问题,为此,聚焦培养目标、机制、标准与方法,以评价指标设置为着眼点...
关键词：乡村振兴 新农人 培养质量 评价 提升策略 
政校行企村多元联动服务乡村振兴的实践路径
《湖南教育（下旬）（C）》2024年第10期45-47,共3页李宇才 游新娥 
湖南省教育科学“十四五”规划2023年度课题“高职院校乡村振兴‘新农人’培养质量提升策略研究”(编号:XJK23CZY020)。
高职院校在服务乡村振兴中发挥着人才保障和智力支持的重要作用。本文以娄底职业技术学院为例,探索通过政校行企村多元联动服务乡村振兴的实践路径,以期为高职院校提升社会服务力、推动乡村全面振兴提供参考。
关键词：乡村振兴 “新农人” 多元联动 高职院校 
地方高职院校服务乡村振兴的实现路径探析
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第12期72-75,共4页李宇才 
2023年度娄底市哲学社会科学成果评审委员会一般课题《地方高职院校服务乡村振兴的实现路径研究》(编号:202347B);湖南省教育厅科学研究项目《家庭农场实用人才“德技进阶”育人路径的研究》(编号:22C1257)。
从高职院校应尽法定职责、人才培养基地、科技创新平台、文化传承阵地等方面,充分认识地方高职院校服务乡村振兴的重要性;从明确服务面和找准切入点,准确把握服务乡村振兴的基本要求;地方高职院校要从优化专业结构、打造对接乡村振兴全...
关键词：地方高职院校 服务 乡村振兴 实现路径 
乡村振兴背景下的涉农专业现代学徒制德技“三阶”培养路径研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第6期184-187,共4页李宇才 
湖南省职业教育教学改革研究项目《乡村振兴背景下涉农专业“四双三阶三教”现代学徒制育人模式创新实践》(编号:ZJGB2021226);湖南省教育科学规划课题《高职院校乡村振兴“新农人”培养质量》(编号:XJK23CZY020);湖南省教育厅科学研究项目《家庭农场实用人才“德技进阶”育人路径的研究》(编号:22C1257)。
针对乡村振兴实用人才培养产教协同难落实、德技并修难落细、耕学结合难落地等问题,构建校企双主体、双身份、双导师、双投入的现代学徒制协同培养机制;重构“三农”情怀认知、认同、认定“三阶”职业素养提升路径和岗位初阶、进阶、升...
关键词：乡村振兴 涉农专业 现代学徒制 德技“三阶” 培养路径 
高职院校乡村振兴“新农人”培养路径创新——以娄底职业技术学院为例
《科研成果与传播》2023年第3期1265-1268,共4页李宇才 
2023年度湖南省教育科学规划课题?高职院校乡村振兴‘新农人’培养质量提升策略研究?(项目编号:XJK23CZY020;主持人:李宇才)。
如何精准培养适应农业技术飞速发展及农村经济高度分工的新农人,已成为高职院校关注的焦点问题。本文对接乡村振兴需求,明晰了新农人作为生产经营型、专业服务型、公共服务型、组织管理型等乡村振兴实用人才类型和目标定位,以娄底职业...
关键词：新农人 乡村振兴 德技并修 培养路径 
职业院校推进“1+X证书”制度试点的现实困境与对策研究被引量：1
《职业》2021年第10期23-24,共2页唐立伟 李宇才 李和平 
湖南省教育科学“十三五”规划课题“1+X证书制度下高职智能制造专业群的人才培养模式创新研究”(课题编号XJK20BZY058)的研究成果。
本文从四个方面剖析了当前职业院校推进"1+X证书"制度试点面临的现实困境,从宏观、中观和微观三个层面提出了解决策略。
关键词：职业院校 “1+X证书”制度 现实困境 对策 
高职院校教学信息化建设模式探索与创新被引量：1
《新丝路（下旬）》2017年第12期125-126,共2页李宇才 
湖南省教育厅科学研究项目《高职院校掌上教务信息系统的设计与实现》（编号：16C1350）,主持人：李宇才,审批单位：湖南省教育厅;湖南省职业院校教育教学改革研究项目《高职院校分散型顶岗实习远程指导与监控管理模式创新研究》（编号：ZJGB2016070）,主持人：李宇才,审批单位：湖南省教育厅
本文针对高职院校教学信息化建设存在的观念滞后、制度不完善、资源不丰富、应用不广泛等问题,按照“转变观念、统筹规划、重点突破、共建共享”的思路,探索与创新了高职院校教学信息化建设模式：以标准为核心推进教学信息化制度建设,...
关键词：高职院校 教学信息化 建设模式 创新 
高职院校分散型顶岗实习存在的问题及成因调研
《明日风尚》2017年第21期229-229,220,共2页李宇才 
2016年湖南省职业院校教育教学改革研究项目《高职院校分散型顶岗实习远程指导与监控管理模式创新研究》(编号:ZJGB2016070),主持人:李宇才,审批单位是湖南省教育厅;2016年度湖南省教育厅科学研究项目《高职院校掌上教务信息系统的设计与实现》(编号:16C1350),主持人:李宇才,审批单位是湖南省教育厅
通过广泛深入的调研,本文总结出分散型顶岗实习具有的三个特征,归纳出分散型顶岗实习企业、学校、学生三方存在的问题以及其成因,提出了解决问题的三个基本思路。
关键词：高职院校 分散型 顶岗实习 问题 成因 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部