董颖

作品数:29被引量:255H指数:9
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供职机构:清华大学更多>>
发文主题:环保产业生态创新集群环境污染责任保险高校创业教育更多>>
发文领域:经济管理文化科学环境科学与工程生物学更多>>
发文期刊:《生态经济》《生态学报》《高等工程教育研究》《科技管理研究》更多>>
所获基金:浙江省软科学研究计划浙江省自然科学基金国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
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高等教育与产业发展耦合协调效应探讨被引量:9
《中国高校科技》2023年第6期73-80,共8页吕海萍 邓宏刚 化祥雨 董颖 
浙江科技学院德语国家国别与区域研究项目“产教融合协调性及提升策略研究:基于德国经验”(2020degb0010);浙江省哲学社会科学规划课题“高端创新要素参与双循环的时空效应、空间布局与路径优化研究”(23NDJC226YB);浙江省软科学研究计划重点项目“生命健康科创高地监测评估和对策研究”(2022C25058)。
高等教育与产业协调发展已成为世界各国经济发展的战略制高点、关系国际竞争兴衰成败的重大战略问题。文章基于中国和德国2005—2020年的样本数据,综合运用熵值法、耦合协调模型,深入剖析中、德两国高等教育与产业协调发展情况。研究发...
关键词:高等教育 产业发展 产教融合 耦合协调 中德 
青年成长成才的四维进路
《思想政治教育研究》2023年第2期160-163,共4页马建青 董颖 
国家哲学社会科学基金一般项目“习近平总书记关于青年教育思想研究”(17BKS033)。
如何引导青年在新时代更快更好地成长成才是党的思想政治工作的重要时代课题。党的十八大以来,习近平总书记高度重视青年教育工作,就青年如何成长成才作出了一系列重要论述。通过学习这一系列重要论述,凝练出了由“学”增“知”、由“...
关键词:青年 成长成才 路径 习近平 
中国区域制造业高质量发展水平评价研究被引量:3
《浙江科技学院学报》2022年第4期328-337,共10页郭紫奕 董颖 陈劲 
浙江省软科学研究计划项目(2021C25051,2022C25058)。
制造业高质量发展是提升社会经济发展质量和改善民生的重要举措。为正确把握中国区域制造业现状,从创新能力、质量效益、“两化”融合(信息化与工业化融合)、绿色发展四个维度构建了区域制造业高质量发展评价指标体系,并运用熵值法结合T...
关键词:区域制造业 高质量发展 评价体系 熵值TOPSIS法 
高校技术转移能力与区域经济发展水平耦合协调研究--基于中国省域数据被引量:2
《科技与创新》2021年第17期10-14,18,共6页吕海萍 董颖 化祥雨 刘洪民 
浙江省软科学研究计划项目“浙江省地方高校技术转移机构成长路径及对策研究--基于能力提升的视角”(编号:2019C35010)、“长三角一体化背景下G60科创走廊创新生态体系建构与治理机制研究”(编号:2020C25001);浙江省自然科学基金项目“基于非平行支持向量回归机的浙江省高质量发展动态测度、时空格局演化与经济增长研究”(编号:LQ19D010001);浙江科技学院2020德语国家国别与区域研究项目“产教融合协调性及提升策略研究:基于德国经验”(编号:2020degb001);浙江科技学院科研启动基金项目研究成果。
详细分析了中国31个省域2003—2017年高校技术转移能力与区域经济发展水平耦合协调时空发展特征及驱动两者耦合协调发展的影响因素。结果表明,中国多数省域属于高校技术转移能力滞后区域经济发展水平型;两者的耦合协调水平总体处于勉强...
关键词:高校技术转移能力 区域经济发展水平 耦合协调 空间趋势面 
浙江省地方高校技术转移机构成长路径思考
《价值工程》2021年第5期20-23,共4页吕海萍 化祥雨 董颖 刘洪民 
浙江省软科学研究计划项目“浙江省地方高校技术转移机构成长路径及对策研究——基于能力提升的视角”(2019C35010)和“长三角一体化背景下G60科创走廊创新生态体系建构与治理机制研究”(2020C25001);浙江省自然科学基金项目“基于非平行支持向量回归机的浙江省高质量发展动态测度、时空格局演化与经济增长研究”(LQ19D010001);浙江科技学院2020德语国家国别与区域研究重点项目“产教融合协调性及提升策略研究:基于德国经验”(2020degb001);浙江科技学院科研启动基金项目。
地方高校技术转移机构的专业化成长是打通科技创新最后一公里的有效手段。本文在了解浙江省地方高校技术转移机构成长现状基础上,详细分析了其成长中存在的主要问题,最后有针对性地从政策、规模、管理、功能和人才五个路径角度提出了推...
关键词:地方高校 技术转移 机构 成长 浙江省 
高校技术转移能力时空格局演化及影响因素研究——基于中国省域数据被引量:1
《技术经济与管理研究》2020年第11期115-121,共7页吕海萍 化祥雨 董颖 刘洪民 
浙江省软科学研究计划项目(2019C35010,2020C25001);浙江省自然科学基金项目(LQ19D010001);浙江科技学院2020德语国家国别与区域研究课题(2020degb001)。
文章基于均方差决策法和熵权法测度了我国高校技术转移能力,运用空间趋势面法、探索性空间数据分析法和地理加权回归模型进一步探析了其时空格局演化特征及影响因素。研究发现:我国高校技术转移能力整体水平不高并显现出很大的提升空间...
关键词:高校技术转移能力 空间趋势面 空间关联 影响因素 
课程教改驱动的工科硕士双创能力提高研究——以“工程经济学”课程为例被引量:4
《浙江科技学院学报》2020年第5期386-392,共7页吕海萍 刘洪民 董颖 化祥雨 
浙江省软科学研究计划项目(2019C35010,2020C25001);浙江省自然科学基金项目(LQ19D010001);浙江省哲学社会科学规划一般项目(21NDJC198YB);浙江科技学院研究生课程建设项目(2018yjskc07);浙江科技学院一流本科课程技术经济学建设项目(2020-k25);浙江科技学院德语国家国别与区域研究课题(2020degb001)。
课程教学改革对工科硕士双创能力的提高起着基础性渗透作用。基于对工科硕士专业“工程经济学”课程教学调查中发现的“一师一教材一教法一教室一考核”的单一化教学弊端,构建和试行了“以重组课程教学内容为基础,以聚合多元化课程教学...
关键词:课程教学改革 双创能力 工程经济学 工科硕士 
技术要素空间联系时空演化及其对经济增长的影响研究——基于中国省域数据
《价值工程》2020年第25期49-54,共6页吕海萍 化祥雨 董颖 刘洪民 
浙江省软科学研究计划项目“浙江省地方高校技术转移机构成长路径及对策研究——基于能力提升的视角”(2019C35010)和“长三角一体化背景下G60科创走廊创新生态体系建构与治理机制研究”(2020C25001);浙江省自然科学基金项目“基于非平行支持向量回归机的浙江省高质量发展动态测度、时空格局演化与经济增长研究”(LQ19D010001);浙江科技学院科研启动基金项目。
以我国31个省域为分析样本,运用引力模型、空间趋势面分析技术要素空间联系的时空演化特征,进一步构建空间计量面板模型实证揭示技术要素空间联系对区域经济增长的空间影响效应。结果表明:我国各省域技术要素空间联系水平在不断提高但...
关键词:技术要素 空间联系 空间趋势面 经济增长 
高校创业教育的校企协同:归因、模式与案例研究被引量:8
《科技管理研究》2019年第8期68-74,共7页董颖 郑友取 李俊 
浙江省软科学研究计划项目"基于校企协同的我省地方高校创业教育模式与评价体系研究"(2017C35018)
梳理高校创业教育的发展目标、利益主体及治理模式,通过分析高校创业教育的校企协同内涵与归因,整合建构要素、制度情境和目标,提出高校创业教育的校企协同理论框架。并解析国内外高校创业教育的校企协同不同模式,并在浙江科技学院"343...
关键词:创业教育 校企协同 案例研究 
高校创业教育CIPP评价模型体系构建及实证研究被引量:4
《中国软科学》2017年第S1期314-319,共6页董颖 郑友取 李俊 
浙江省软科学研究计划(2017C35018)%教育部人文社会科学研究规划基金(13YJA630015)
梳理新形势下高校创业教育评价的探索,在解析CIPP教育评估模型内涵的基础上,架构基于CIPP的高校创业教育评价模型的框架及指标体系,涵盖高校创业教育输入、作用、输出和反馈四个环节,将主观评价指标与客观评价指标相结合,综合运用统计...
关键词:创业教育评价 CIPP 校企协同 案例研究 
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