诸葛文斐

作品数:11被引量:35H指数:3
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供职机构:义乌工商职业技术学院更多>>
发文主题:高职音乐教育高职院校音乐教育大学生钢琴艺术教育更多>>
发文领域:艺术文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《高教学刊》《中国校外教育》《芒种(下半月)》《教育与职业》更多>>
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传统音乐在茶艺表演中的地位和作用分析被引量:3
《福建茶叶》2018年第1期360-361,共2页诸葛文斐 
茶艺表演是中国传统茶文化中的主要内容,品茶者在一道道看似繁琐的茶艺流程中,不仅能够体会到茶文化的奥妙,还能够在表演者舒缓流畅的动作中获得心灵的宁静。茶艺表演离不开音乐的助兴,传统音乐与茶艺表演的融合自古有之。随着现代茶文...
关键词:传统音乐 茶艺表演 地位和作用 应用 
钢琴艺术教育与大学校园文化的提升
《中国培训》2017年第6期10-11,共2页诸葛文斐 
学校不仅仅是学习文化的场所,更是育人的阵地。校园文化作为一种教育力量,对学生的行为有着非强制性的导向作用,潜移默化地影响着学生的个性发展。并且学校对学生的艺术教育直接影响着校园文化的建设,本文就以钢琴艺术为代表,浅析...
关键词:大学生 钢琴艺术教育 校园文化 
钢琴艺术教育和大学生素质提升研究
《课程教育研究》2017年第4期192-193,共2页诸葛文斐 
艺术普及教育与大学生素质提升——以钢琴教育为例,课题编号:FX2016119
艺术教育是大学生学校教育的重要组成部分。艺术教育旨在用自身的艺术美和社会生活美培养学生正确的审美观,感受美,和创造美的能力。本文就以钢琴教育为例,旨在阐述艺术普及教育在大学生素质提升中的重要意义。通过普及并推广钢琴教育,...
关键词:钢琴教育 大学生 素质提升 
高职院校民族音乐教育现状及对策分析被引量:3
《高教学刊》2016年第12期236-237,共2页诸葛文斐 
基于民族音乐知识视角的高职音乐教育研究(编号:201625)
随着经济社会建设进程加快,民族音乐在社会中的影响和作用越发的重要。在我国的音乐发展中有着越来越重要的地位,尤其是在音乐教育如此快速发展的今天,我们首先要解决在高职音乐教育中所存在的问题,以民族音乐教育为首要,为我国民族文...
关键词:民族音乐 高职音乐教育 研究 
婺剧发展和传承若干问题的分析被引量:1
《戏剧之家》2016年第9期26-27,共2页诸葛文斐 
婺剧又被称为金华戏曲,其起源于明朝中期,已经发展了四百多年。在我国的戏曲艺术中,婺剧带有浓厚的地方特征。本文通过对婺剧传承意义以及婺剧发展现状的分析,指出了要想更好的使婺剧得到发展与传承,应当采取创新婺剧的内容、使婺剧和...
关键词:婺剧 传承 发展 
校园创意文化与高职院校音乐教育关系的研究——以义乌工商学院为例被引量:5
《教育教学论坛》2014年第44期255-256,240,共3页诸葛文斐 
2014年金华社科联重点课题:校园创意文化与高职院校音乐教育关系的研究;编号:Z95
高职院校音乐教育工作的开展,不仅仅关系我国音乐艺术人才的培养,还关系我国职业教育的整体质量和效益。因此需要高度重视,但是目前高职音乐教育体制、教学模式、培养目标、教学师资等方面的缺陷,使得其教学效果一直处于不理想的状态,...
关键词:校园创意文化 高职院校音乐教育 关系探析 策略 
新世纪我国职业音乐教育研究叙事与问题反思被引量:15
《音乐探索》2014年第3期101-105,共5页诸葛文斐 
以新世纪我国职业音乐教育的研究视角,对高职音乐教育与中职音乐教育的相关文献资料进行分类叙事,并对现存问题展开反思。旨在为职业音乐教育理论的发展提供支撑,为其实践的推进提供参考。
关键词:新世纪 高职音乐教育 中职音乐教育 教育质量 
解读《C小调钢琴奏鸣曲》中的情感意蕴
《芒种(下半月)》2014年第2期241-242,共2页诸葛文斐 
贝多芬是德国著名的古典音乐大师,其创作的钢琴曲经久不衰。贝多芬处于欧洲古典主义音乐流派和浪漫主义音乐流派交叠时期,其对于古典主义音乐那种含蓄风格进行了进一步发扬,并且对浪漫主义音乐的开端有一定的导引作用。
关键词:钢琴奏鸣曲 情感意蕴 古典主义音乐 浪漫主义音乐 小调 解读 音乐流派 音乐大师 
浅析音乐教育在素质教育中的作用
《中国校外教育》2007年第6期63-63,69,共2页诸葛文斐 
全面实施素质教育,提高国民素质是发展我国教育的根本任务之一。其中,音乐教育是教育的有机组成部分,更是实施素质教育的重要手段。它是以美育为核心,具有开发智力、启发灵感的智育功能和陶冶情操、培养高尚品德的德育作用。本文主要探...
关键词:音乐教育 素质教育 重要手段 
高职音乐教育教学改革探析被引量:3
《教育与职业》2006年第21期169-170,共2页诸葛文斐 
高职院校的教育方向与自身定位,要面向未来、面向社会、面向市场,形成开放的窗口,切勿“闭门造车”。高职音乐教育应当抓好教学管理和教学模式建设,注重学生综合能力的培养,广开思路,积极进取,增强艺术交流,并带动其他学科的发展。
关键词:高等职业院校 音乐教学 教学改革 教学模式 综合能力 艺术交流 
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