郭艺夺

作品数：75被引量：174H指数：7
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发文主题：MIMO雷达电子设备DOA估计双基地MIMO雷达雷达更多>>
发文领域：电子电信文化科学自动化与计算机技术兵器科学与技术更多>>
发文期刊：《社会科学前沿》《西安电子科技大学学报》《弹箭与制导学报》《电波科学学报》更多>>
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基于“任务驱动 + 探究实践”的应用型创新人才培养教学方法
《教育进展》2024年第10期372-378,共7页郭艺夺 张秋月 胡晓伟 冯为可 许河秀 
“任务驱动 + 探究实践”是一种基于建构主义教学理论的混合式教学方法,它重点强调“任务”的目标性和“探究”的主动性。该教学方法通过探索问题来激发和保持学习者的学习兴趣和动机,利用创建的教学环境使学生带着任务进行有针对性地学...
关键词：任务驱动 探究实践 应用型创新人才 教学模式改革 
基于二维稀疏阵列的相控阵雷达超分辨角度估计方法研究——二维稀疏阵列结构分析
《图像与信号处理》2024年第3期358-368,共11页何永康 郭艺夺 
随着时代不断发展,基于均匀阵列的传统DOA估计算法已经落后于时代,稀疏阵列作为新型阵列能提高阵列自由度、降低阵元互耦效应。其中二维稀疏线阵相比于一维稀疏线阵性能更好、使用更广泛。本文总结了前人关于二维稀疏阵列的研究成果,主...
关键词：二维稀疏阵列 DOA估计 超分辨角度估计 仿真实验 
基于五位一体的雷达专业课思政体系构建和研究
《创新教育研究》2024年第7期351-357,共7页耿林 郭艺夺 胡茂凯 胡晓伟 
雷达专业课程是军队院校的一门岗位必修课,探索该类课程思政体系的构建与应用具有十分重要的意义。本文从雷达专业课课程思政的设计、实施、建设三个方面展开研究,打造了“思政目标–思政元素–思政优化”阶梯式的思政设计模式,形成了...
关键词：课程思政 思政体系 雷达专业课 
基于信号子空间的快速多项式求根测向算法
《图像与信号处理》2023年第4期352-359,共8页李国庆 卢佳伟 刘旋 黄治炜 郭艺夺 
波达方向估计(DOA, Direction of Arrival)为第五代(5G, the 5th Generation)移动通信系统的定位技术提供了重要的支撑,但现有的DOA估计算法有些由于计算量较大,无法用于5G移动通信的目标定位。本文提出了一种基于信号子空间的快速多项...
关键词：第五代移动通信系统 波达方向估计 信号子空间 多项式求根 大型阵列 
行动导向教学法在电子信息类课程教学中的实践及反思
《教育进展》2023年第10期7205-7212,共8页郭艺夺 胡晓伟 冯为可 
行动导向教学法是以“行动导向驱动”为核心的教学方法。该方法在教学中充分发挥学员的主体地位和教员的主导作用,注重培养学生分析和解决问题的能力。它从完成某一“任务”开始,引导学生循序渐进地完成“任务”,从而达到既定的教学目...
关键词：行动导向教学法 电子信息类课程 计算机硬件基础 教学模式改革 
军队院校应用型创新人才培养体系研究被引量：2
《社会科学前沿》2023年第10期5644-5649,共6页郭艺夺 冯为可 胡晓伟 
为国防现代化建设培养创新人才是军队院校的一项重要职能,根据军队转型建设对新型人才的需求,院校教学工作势必也要根据新的人才需求状况做出相应的调整和改进。针对军队军事转型期院校教育出现的新问题,结合军队院校职能,文章深入研究...
关键词：军队院校 军校教育 应用型创新人才 培养方案 课程体系 实践教学 
强化院校部队共育机制,提升专业硕士实践能力
《创新教育研究》2023年第9期2704-2708,共5页郭艺夺 冯为可 胡晓伟 
学术硕士和专业硕士是我国硕士研究生的两种不同的类型,其任职定位的不同决定了培养目标的不同。专业硕士偏重的是应用,实践能力的培养是该类学员培养的重点内容。本文通过分析军队院校专业硕士实践教学的现状,总结了专业硕士培养中存...
关键词：专业硕士 共育机制 实践教学 
基于辅助阵元的幅相误差和DOA同时估计算法被引量：2
《现代防御技术》2023年第2期84-90,共7页赵海洲 王小哲 孙晨 郭艺夺 
陕西省自然科学基金(2023-JC-YB-553);国家自然科学基金(61501501,61601502)。
针对阵元幅相误差使波达方向(direction of arrival,DOA)估计精度下降的问题,提出了一种阵元幅相误差和DOA同时估计算法。该算法通过在阵列一侧设置少量已校正阵元,改变了误差矩阵的结构,并根据改变后的矩阵特征构造了变换矩阵,通过构...
关键词：阵元幅相误差 DOA估计 辅助阵元 误差校正 子空间算法 
让科研走进任职教育课堂,促进科研和教学的深度融合
《职业教育（汉斯）》2022年第6期749-753,共5页郭艺夺 冯为可 胡晓伟 
任职教育是“三位一体”新时代军事人才培养体系不可或缺的重要组成部分,同时也是军队院校担负的一项重大工作。本文针对军校任职教育的特点和问题,结合我院装备类专业课程教学实际,探索并实践了让科研走进任职教育课堂的四大举措,即以...
关键词：任职教育 装备教学 科研 教学效果 
构建电子信息类专业原理性课程理实一体教学体系探索与实践
《创新教育研究》2022年第11期2911-2916,共6页郭艺夺 冯存前 宫健 胡晓伟 冯为可 
本文通过分析电子信息类专业原理性课程的教学现状,总结对比该类课程传统教学体系存在的问题。针对这些问题,以《雷达原理》课程如何实现理论与实践一体化教学体系设计为例,系统总结了该课程理实一体化体系构建的基本情况和主要做法,并...
关键词：电子信息类专业 原理性课程 理实一体 教学体系 实验/实践教学 
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