陈阅

作品数:4被引量:56H指数:3
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供职机构:中国科学院心理研究所更多>>
发文主题:归因信任修复信任组织内信任压力管理更多>>
发文领域:社会学经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊:《心理科学》《心理科学进展》《宁波大学学报(人文科学版)》更多>>
所获基金:国家自然科学基金国家教育部博士点基金更多>>
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学业水平测试中作文评分误差的多面Rasch分析被引量:9
《心理科学》2010年第4期925-927,共3页刘红云 陈阅 骆方 王云峰 
"教育部课程与教材研究中心"主持的"建立中小学生学业质量分析;反馈与指导系统"项目成果之一;国家自然科学基金项目(30870784)资助
使用多面Rasch模型,从评分量表、评分员等层面对参与2007年八年级语文学业水平测试作文评分的17名评分员的评分情况进行了研究。结果发现:(1)评分员的评分等级所对应的能力值呈正常的变化趋势,大部分评分员有较好的内部一致性;(2)不同...
关键词:作文 评分误差 项目反应理论 多面RASCH模型 
组织内信任的维持与修复被引量:37
《心理科学进展》2010年第4期664-670,共7页陈阅 时勘 罗东霞 
国家自然科学基金委员会重大项目<非常规突发事件的应急管理>培育项目(项目资助号:90924007)
组织内信任可以促进组织成员间的沟通,增强组织凝聚力,提高工作效率;而信任违背与不信任则会给组织造成巨大的经济、情感和社会成本消耗。因此,信任破坏后的修复就变得十分重要,也逐渐得到国内外研究者的重视。组织内信任是一个多水平...
关键词:信任 组织内信任 信任修复 归因 
地震灾区学生的心理调控被引量:1
《宁波大学学报(人文科学版)》2009年第2期44-48,共5页时勘 梁川 陈阅 李昂 
国家自然科学基金项目(70573108)
地震和应试对灾区学生是双重生活事件压力源(Stressor),采用积极正性的应对方式(coping)对灾区学生提高学业成绩以及身心健康都有着重要意义。文章从心理调整、恰当的自我要求、考前准备及考场上的心理调控四个方面提出应对建议。
关键词:压力源 应对 地震灾区 考试 心理调控 
地震救援人员的压力管理被引量:9
《宁波大学学报(人文科学版)》2008年第4期15-19,共5页时勘 秦弋 王燕飞 陈阅 
国家自然科学基金项目(70573108);教育部博士点基金项目(20070561018)
地震救援人员处于抢险的第一线,其心理健康应该得到我们的关注。文章回顾了地震救援和心理健康的相关文献后,从压力管理的视角,结合相关实证研究,分析了救援人员可能遇到的压力源,并对救援人员压力管理提出了建议。
关键词:地震救援 心理健康 压力管理 
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