孙荣秀

作品数：23被引量：12H指数：2
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供职机构：石家庄信息工程职业学院更多>>
发文主题：高职学生中华优秀传统文化社会主义核心价值观高职校园文化建设高职更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学社会学更多>>
发文期刊：《科技风》《产业与科技论坛》《青苹果》《东西南北（教育）》更多>>
所获基金：河北省社会科学发展研究课题河北省人力资源和社会保障研究课题河北省教育科学“十二五”规划课题河北省社会科学基金更多>>
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以“三全育人”为背景的高职院校课程思政教学改革方法研究
《市场调查信息（综合版）》2021年第4期175-175,共1页王书芳 孙荣秀 赵文花 孙晓红 
“2019年度河北省社会科学基金项目《河北高校社会服务职能实现方式的历史考察与现实路径》,项目批准号:HB19JY060”研究论文。
在“三全育人”教育背景下,高职院校教育不仅需要培养高技术人才,同时还需要对学生的综合素质进行有效培养和提升,因此也就需要各课程教师在传授学生专业知识和技能的过程中,能够重视课程思政教学的重要性,将专业课程与思政教育有效融合...
关键词：三全育人 高职教育 思政教学 改革措施 
浅议在高职英语教学中渗透社会主义核心价值观教育被引量：1
《东西南北（教育）》2019年第9期44-44,共1页王书芳 赵文花 孙荣秀 魏伟 
随着国家改革开放的不断深入,对高技能人才的需求也越来也多,高等职业教育随之蓬勃发展,对高职院校学生进行社会主义核心价值观教育的必要性和重要性越来越突出。高职英语课程作为一门语言实践课程和与西方文化相接相融的前沿阵地,在英...
关键词：高职英语教学 社会主义核心价值观 教育 
社会主义核心价值观融入中华优秀传统文化教育的研究
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2019年第4期00023-00023,共1页孙荣秀 王书芳 赵文花 尚蕾 
"2018年度石家庄市哲学社会科学规划办公室课题——以思政课题为平台推进高职院校中华优秀传统文化教育的路径与方法研究”研究成果,课题编号为SJZKT1810。
血脉相连的民族文化,筑起了炎黄子孙的精神文化伊甸园,在文化历史的长河中保留了稳定的文化形态。
关键词：社会主义核心价值观 融入 中华优秀传统文化 
社会主义核心价值观在高职英语教学中的应用
《环球市场》2018年第9期193-193,共1页尚蕾 王书芳 魏伟 孙荣秀 
石家庄市高等教育科学研究项目'高职英语教学设计中渗透社会主义核心价值观教育的研究'阶段性研究成果,课题(20171031)
党的十八大报告指出:建设社会主义核心价值体系,是一项艰巨复杂的系统工程,需要全社会各个方面群策群力、齐抓共建.学校教育无疑承载着这一重任,高职高专院校更是责无旁贷.高职高专院校学生的价值观正处于发展与成熟阶段,他们的价值取...
关键词：社会主义核心价值观 高职高专院校 英语教学 
中华优秀传统文化融入高职校园文化建设的探究被引量：4
《教育现代化（电子版）》2017年第47期125-126,共2页赵文花 王书芳 孙荣秀 姜涛 
"2017年度河北省社会科学发展研究课题--中华优秀传统文化融入高职校园文化建设的研究"研究成果;(课题编号为201703040130)
高职院校肩负培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才的重任,校园文化是引领学校发展的旗帜,是学校"精神"的象征、"灵魂"的体现,也是中华优秀传统文化展示的舞台。中华优秀传统文化的内涵是"化人",大学生作为校园文化建设的主体,其...
关键词：中华优秀传统文化 高职 校园文化建设 
高职校园文化建设的现状及措施研究被引量：2
《教育现代化（电子版）》2017年第47期349-350,共2页赵文花 孙荣秀 王书芳 魏伟 
"2017年度河北省社会科学发展研究课题--中华优秀传统文化融入高职校园文化建设的研究"研究成果(课题编号为:201703040130)
高职校园文化建设是引领学生走向"成长、成熟、成才、成功"的途径之一,加强高职院校校园文化建设显得尤为重要。中华优秀传统文化融入校园文化建设是新时期发展的必然要求,是传承中华优秀传统"根"文化必然途径,是高职院校自身发展的必...
关键词：高职 校园文化 现状 措施 
高职院校教师信息化教学能力培养与提升的策略
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第36期236-236,共1页郭振校 郄亚兰 孙荣秀 赵炜 
信息化教学是现代教育发展的必然，对教师的传统教学带来了冲击，在信息化时代下，教师信息化教学能力的高低将会影响课堂教学的质量和效果。本文对教师信息化教学能力的提升策略进行分析，通过提升教师自身信息化教学能力，有效促进课...
关键词：信息化教学 高职院校 提升 
如何进一步提升高职学生自我认知水平
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第36期190-190,共1页孙荣秀 赵炜 郭振校 郄亚兰 
每一个人都是独一无二的，每一个人的存在，都有他的价值与意义，无人可以取代。每个人都是“主体我”和“客体我”的统一体。因此，从我与人的关系认识自我，从我与事的关系认识自我，从我与己的关系中认识自我。只有认识自己，方能认...
关键词：高职学生 自我认识 
职业指导关口前移对学生职业生涯的影响
《山西青年》2017年第19期37-37,共1页王书芳 孙荣秀 赵文花 魏伟 
“2017年度河北省人力资源和社会保障课题——高职学生职业指导关口前移的就业措施研究”的研究成果(课题编号为JRS2017-110)
近年来,市场经济改革逐渐深化,市场竞争更加激烈,国内就业形势异常严峻,作为育人单位的高职院校,全面提高人才培养质量的问题亟待解决,在校生的职业认同感低是影响高职学生人才培养质量重要因素,所以高考志愿对就业的影响也就显得尤为...
关键词：高考志愿 职业指导 关口前移 职业影响 
前移就业关口提高高职学生就业竞争力
《青春岁月》2017年第19期94-95,共2页魏伟 姜涛 王书芳 孙荣秀 
“2017年度河北省人力资源和社会保障课题——高职学生职业指导关口前移的就业措施研究”的研究成果,项目编号:JRS2017-110
高职院校以培养具有高素质技能型人才为宗旨,直接参与企业生产与管理一线的工作,但高职学生目前面临的就业困难需要高职院校所有从事创新创业教育的师资队伍反思。前移就业关口有助于提高高职学生就业竞争力,有助于高职学生明确就业困...
关键词：前移就业关口 高职学生 就业竞争力 
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