李莹

作品数:29被引量:24H指数:2
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供职机构:江苏大学更多>>
发文主题:《华山畿》千古绝唱《楚辞》爱情《风骚比较新论》更多>>
发文领域:文学文化科学语言文字政治法律更多>>
发文期刊:《古典文学知识》《文史知识》《镇江高专学报》《江苏外语教学研究》更多>>
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敦厚勇毅 大爱融和 务实求新--新时期“镇江精神”的重新提炼及其内涵被引量:1
《江苏地方志》2022年第2期55-59,共5页李金坤 邵利明 李莹 
城市精神是一座城市的旗帜与灵魂,是文明素养和道德理想的综合反映、意志品格与文化特色的精确提炼、生活信念与人生境界的高度升华、城市市民认同的精神价值与共同追求,是城市生存与发展不竭的动力源泉。进入21世纪以来,镇江市既面临...
关键词:竞争态势 生活信念 意志品格 创业创新 文明素养 人生境界 镇江市委 时代元素 
港口水域船舶异常能耗云数据挖掘
《舰船科学技术》2022年第3期143-146,共4页李莹 
江苏高校研究项目(2021SJB0878)。
以港口水域船舶的节能减排为目标,研究港口水域船舶异常能耗云数据挖掘方法。采集港口水域船舶的AIS云数据,删除与船舶能耗无关以及异常数据,利用K-means聚类算法对船舶能耗相关船舶主机转速以及船舶主机功率等数据进行聚类,输出船舶不...
关键词:港口水域船舶 异常能耗 云数据挖掘 聚类算法 贝叶斯分类器 
屈原之诗传 时事之隐寓——鲁迅《无题》(一枝清采妥湘灵)主旨新探
《名作欣赏(鉴赏版)(上旬)》2019年第12期78-81,共4页李莹 
关于鲁迅《无题》(一枝清采妥湘灵)主旨的解读,分别有写给瞿秋白、萧三、丁玲的种种说法。本文通过对鲁迅之屈骚情结、本诗之创作背景、本诗之意蕴解读三个方面由外而内的较为系统而完整的解析,认定:此诗就是一首热情歌颂屈原的诗传性...
关键词:鲁迅 《无题》 歌咏屈原 隐寓时事 歌咏文艺 
“诲人不倦”与“苦志学诗”——从黛玉教诗与香菱学诗看“教”与“学”之关系
《品位·经典》2019年第4期104-108,共5页李莹 
我国四大名著之一的《红楼梦》给人的启迪意义是多层面、全方位的。仅就其中黛玉教诗、香菱学诗的过程观之,在如何处理好“教”与“学”的关系方面,至今仍然给人以深刻的启发与激励作用。
关键词:《红楼梦》 黛玉教诗 香菱学诗 教学关系 意义 
以乐写哀,伤春倍深——贺双卿《春从天上来》(饷耕)词品读被引量:2
《文史知识》2018年第10期40-44,共5页李莹 
在中国千馀年词史上,贺双卿是一位出身低、病痛多、遭遇恶、精神苦、命运惨而又天赋高、词语朴、词象实、词情悲、词境哀的农民女词人,素享堪与李清照媲美的"清代第一女词人"(参胡适《贺双卿考》)之美誉。贺双卿的事迹与诗词,主要...
关键词:贺双卿 乐写 品读 伤春 《西青散记》 女词人 李清照 农民 
湖光山色的诗意栖居——陶渊明、梭罗自然情怀审美脞论
《名作欣赏(评论版)(中旬)》2017年第10期125-129,共5页李莹 
中国5世纪田园诗人陶渊明与活跃于美国19世纪的绿色圣人梭罗,是举世闻名的"自然之子"。他们分别隐居于南山脚下与瓦尔登湖畔,以其仁爱博大的自然情怀、批判现实的独立意志、饱蘸挚情的传神之笔,在躬耕自给的同时,畅咏自然,讴歌田园,睦...
关键词:陶渊明 梭罗 南山田园 瓦尔登湖 生态平衡 
湖光山色的诗意栖居——陶渊明、梭罗自然情怀审美脞论被引量:1
《语文学刊》2017年第4期126-133,共8页李莹 
5世纪中国田园诗人陶渊明与活跃于19世纪美国绿色圣人梭罗,是举世闻名的"自然之子"。他们分别隐居于南山脚下与瓦尔登湖畔,以其仁爱博大的自然情怀、批判现实的独立意志、饱蘸挚情的传神之笔,在躬耕自给的同时,畅咏自然,讴歌田园,睦邻友...
关键词:陶渊明 梭罗 南山田园 瓦尔登湖 生态平衡 
《瓦尔登湖》引用中国先秦经典之方式及其意蕴探微被引量:2
《北方论丛》2016年第6期70-74,共5页李莹 
梭罗的《瓦尔登湖》具有很深的中国先秦经典情结。在其著作中或明引,或间引,或暗引,引用自如,方式灵活,契合自洽,体现了真、善、美的高度完美的有机结合。引用经典,不仅丰富了文化意蕴,提升了思想境界,而且更是彰显了西方学者酷爱中国...
关键词:《瓦尔登湖》 经典情结 明引之真 间引之善 暗引之美 
经济杠杆作用下的中国留学生现象探微
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》2016年第6期25-27,共3页李莹 
国家社科基金后期资助项目(13FZW010)阶段性成果
从庚子赔款下幼童赴美苦读到如今留学国外已成一种风尚,一百六十余年来中国政治经济局势的风云变化,以及在重重厄困中国家奋起后所带来的世界格局的微调,从中国留学生历史轨迹中皆可窥见其相应的征候。留学生的社会背景、规模人数、留...
关键词:幼童赴美 中国留学生 经济基础 上层建筑 
网络多媒体对于英语学习者跨文化交际意识培养之作用
《贵州工程应用技术学院学报》2015年第6期134-137,共4页李莹 
网络多媒体新型教学手段,可以跨越时空的限制、激发学生兴趣、模拟真实环境、对语言点有更好的理解和训练等优势,但也会使学生产生过分依赖或出现新的满堂灌形式。就英语学习者跨文化交际意识培养而言,要真正发挥网络多媒体的教学功能...
关键词:网络多媒体教学 跨文化交际意识 作用 
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