范俊峰

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高校辅导员工作室专业化发展路径研究
《中国冶金教育》2025年第1期85-89,92,共6页郭婷 范俊峰 韩超 
中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划重点课题“专业化发展视域下辅导员工作室规范化建设的路径探析”(23FD0220);2023年山东省研究生教育教学改革研究项目“五维度搭建地方高校‘导学思政’育人体系探究”(SDYJSJGC2023024);2024年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究专项)“新时代高校辅导员工作室专业化发展的实践路径研究”(24JDSZ3031)。
通过分析全国在建的224个辅导员工作室样本,结合本文主持建设的星火辅导员工作室运行过程,从工作室育人本位、发展本位、评价本位和成员成长本位4个维度出发,通过纵向聚焦、横向扩面、外向赋能、内向提质的“四向”立体模型,探索地方高...
关键词：辅导员工作室 专业化 职业化 实践路径 四维度 
高校党、班、团协同工作机制下的榜样教育路径被引量：6
《中国冶金教育》2020年第3期98-101,共4页郭婷婷 范俊峰 
中共青岛市委教育工作委员会2019-2020年度在青高校基层党建创新工程项目“高校学生党支部、团支部、班级协同工作价值建设项目实施方案”;山东省高校辅导员名师工作室(范俊峰工作室)阶段性成果
榜样教育是培养新时代优秀大学生的重要途径之一,但存在教育链条不完整、实施组织没有形成合力等问题。党、班、团协同工作机制以创新的理念打破学生组织间的工作壁垒,纵横贯通,协同配合,形成协同育人管理模式,能够有效解决榜样教育现...
关键词：高校 党班团协同工作机制 榜样教育 
基于生活分析的心理咨询法在大学生就业创业指导中的应用研究被引量：3
《中国大学生就业》2020年第2期34-38,共5页李雷 王斌 范俊峰 
山东省高校就业创业服务新理论与新实践“双新成果”项目“大学生创新创业精准帮扶构建”。
本文介绍大学生心理咨询和就业创业指导之间的联系,指出心理咨询在大学生就业指导中的必要性和重要性。具体介绍基于生活分析的心理咨询法在大学生就业创业指导中的实施步骤、注意问题,分析得出相对于其他心理咨询方法的优势,并给出启...
关键词：就业创业指导 生活分析心理咨询法 大学生 
刍议高校辅导员与大学生创新创业教育的关系被引量：7
《科教文汇》2019年第22期43-45,共3页范俊峰 靳凯 郭婷婷 
2017年山东省高等学校学生教育与管理研究项目立项课题《教育生态学视角下工科大学生创新创业实践体系的构建》,课题编号:2017B013;2018年度山东省软科学研究计划项目《新旧动能转换背景下基于工匠精神的高校学生创新创业能力培养与实践》,课题编号:2018RKB01510;山东高校辅导员名师工作室(范俊峰工作室)建设的阶段成果
大学生创新创业教育是创新人才培养和教育发展的新模式,是为培养具备创新创业能力人才应运而生的教育工程。高校辅导员作为思想教育者,工作在学生教育、管理、服务一线,与大学生朝夕相处,能够适时了解大学生学习、工作、生活及思想发展...
关键词：高校辅导员 大学生 创新创业教育 
萨提亚治疗模式在防治大学生手机依赖中的应用探索被引量：2
《安徽警官职业学院学报》2019年第4期116-119,124,共5页郭婷婷 范俊峰 
山东科技大学2017年度学校思想政治教育研究课题（课题编号：SZJYY-1715）阶段性成果;山东高校辅导员名师工作室（范俊峰工作室）建设的阶段成果
智能手机的普及和功能的丰富使得大学生对手机的依赖愈来愈强烈,其负面影响已泛化至学生身心健康、生活、人际关系、学习等各方面。防治大学生手机依赖,应用萨提亚治疗模式。基于冰山理论分析大学生依赖手机的深层次原因,通过整合内部...
关键词：萨提亚治疗模式 大学生 手机依赖 
五大发展理念引领网络思想政治教育创新发展被引量：1
《中国冶金教育》2018年第3期86-88,92,共4页郭婷婷 范俊峰 
"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念对网络思想政治教育具有重要指导意义。从五大发展理念内涵入手,多维角度分析网络思想政治教育存在的问题。研究了五大发展理念与新形势下网络思想政治教育工作创新发展的契合性,提出了新的...
关键词：五大发展理念 网络思想政治教育 创新发展 
“双创”背景下大学生自主学习能力之考量被引量：8
《中国成人教育》2017年第20期12-15,共4页范俊峰 刘敏 
2017年山东省高等学校学生教育与管理研究项目立项课题"教育生态学视角下工科大学生创新创业实践体系的构建"(课题编号:2017B013);2017年度全国学校共青团研究重点课题"高校院系共青团干部主导的大学生创新创业能力培养模式研究与探索"(课题编号:2017ZD110);山东高校辅导员名师工作室(范俊峰工作室)建设的阶段成果
自主学习能力是大学生创新创业的前提和基础,创新创业是自主学习的重要价值取向。培养和提高大学生自主学习能力,须强化大学生自主学习的主体意识,加强大学生自主学习的制度保障,优化大学生自主学习的外在环境。
关键词：大学生 自主学习能力 创新创业 能力培养 
一带一路背景下大学生创业能力评估模型仿真被引量：7
《计算机仿真》2017年第8期228-232,共5页范俊峰 郭婷婷 
2017年山东省高等学校学生教育与管理研究项目立项课(2017B013);2017年度全国学校共青团研究重点课题(2017ZD110)
在一带一路背景下为了更好地促进大学生顺利和成功创业,需要对大学生创业能力评估模型进行研究。目前的大学生创业能力评估模型在分析、论证、构建并优化大学生创业教育生态系统的基础上,建立了大学生创业能力评估模型。针对存在的可靠...
关键词：一带一路背景下 大学生创业能力 评估模型 
研究生职业生涯规划教育探索被引量：1
《中国冶金教育》2017年第4期91-92,96,共3页范俊峰 易凡 
随着经济体制和人事制度改革的不断深入,研究生就业优势逐步削弱,就业难问题日益凸显。强化研究生职业生涯规划教育,明确个人就业目标,提升就业层次和提高就业满意度是为当务之急。通过青岛某高校研究生职业生涯规划教育的实证调研和剖...
关键词：研究生 职业生涯 规划 实践 
“中国梦”视野下大学生生涯规划的实践探索
《安徽警官职业学院学报》2017年第2期101-103,123,共4页范俊峰 郭婷婷 
2015年度山东省研究生教育创新计划项目立项课题<研究生职业生涯与人生规划教育研究>(项目编号:SDYC1505)阶段性研究成果;2015年度山东科技大学研究生教育创新计划项目立项课题(项目编号:KDYC15022)
党的十八大胜利召开以来,建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴的"中国梦"主题思想不断深化,引发社会各界的广泛关注与思考。充分理解"中国梦"的价值观念和精神内涵,积极探索"中国梦"视野下大学生生涯规划,对于高等学校学生思想引领具有...
关键词：中国梦 大学生 生涯 规划 
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