许秀萍

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遵循三大教学规律 实施有效体育教学被引量：4
《中国学校体育》2007年第12期42-45,共4页许秀萍 曹卫民 
体育课程以其独有的身体动作练习,改善着学生的身体素质、健康状况和社会适应能力,体验着体育运动在人生发展中的价值,起到了促进人加速成长的重要作用。而体育教学与其他学科类课程一样,有其自身的基本规律。遵循这些规律,就能创建和...
关键词：体育教学 教学规律 社会适应能力 身体素质 人生发展 学科类课程 动作练习 体育课程 
在实践中加深对《体育(与健康)课程标准》的理解被引量：1
《中国学校体育》2006年第8期65-67,共3页许秀萍 
《体育（与健康）课程标准》的实验已经进行五年了，广大的体育教师在新课改中投入了极大的热情，体育课程改革已经取得了阶段性的成果，现在发展到了一个关键的阶段，迫切需要进行回顾和反思。正如北京师范大学体育与运动学院院长毛振...
关键词：《体育(与健康)课程标准》 实践 体育课程改革 体育教师 专题报告 教学能手 大学体育 新课改 江苏省 新课标 
小学体育课中走和跑教学内容的延伸和扩展
《中国学校体育》2003年第6期69-70,共2页曹卫民 许秀萍 
关键词：小学 体育课 “走和跑”教学 教学内容 起跑方法 动作方法 游戏规则 
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