赵芸

作品数：3被引量：4H指数：2
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供职机构：莱芜职业技术学院更多>>
发文主题：英语教学高职基于工作过程导向课程设计旅游英语更多>>
发文领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
发文期刊：《黑龙江史志》《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》《职业教育研究》更多>>
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高职英语“基础+应用+职业”能力导向课程体系的构建被引量：2
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2020年第5期129-130,共2页吕凤华 田葆青 刘晓宁 杜伟 何秀芝 赵芸 
2019年山东省职业教育教学改革重点项目:“高职英语‘基础+应用+职业’能力导向课程体系的构建与实践”部分成果;课题项目编号2019033.
构建"基础+应用+职业"的课程体系和"模块化、项目化、情境化"课程内容;实施"三维两线,梯度开放"的智慧学习教学模式改革,打造高职英语教学的活力课堂;构建"线上+线下"多维度多元化课程评价体系,促进高职英语教学改革,提高高职英语教学...
关键词：高职英语课程体系 能力导向 基础+应用+职业 
基于工作过程导向的“旅游英语”课程设计被引量：2
《黑龙江史志》2010年第15期189-189,191,共2页赵芸 
“工作过程导向”理论是我国教育专家经过长期探讨,借鉴德国先进的职业教育经验,结合我国国情,于近年来开发出的一种具有中国特色的职业教育理论。
关键词：旅游英语 工作过程 课程设计 
关注“背景”提高英语课堂教学效果
《职业教育研究》2005年第12期100-100,共1页赵芸 
关注“背景”一是学生的背景、一是课文所涉及的内容的背景,能够调动学生学习的兴趣,启迪其求知的欲望及收到良好的教学效果。
关键词：课堂教学效果 英语 学生学习 课文 
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