陈大广

作品数:2被引量:8H指数:1
导出分析报告
供职机构:清华大学理学院数学科学系更多>>
发文主题:微分几何教学方法教学地位数形结合RICCI流更多>>
发文领域:理学文化科学更多>>
发文期刊:《高等数学研究》《大学数学》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
微分几何的教学地位与方法被引量:8
《高等数学研究》2011年第1期101-103,共3页孙和军 赵培标 陈大广 
江苏省研究生教育教学改革研究课题(AD20309);南京理工大学自主科研专项计划基金项目(2010ZYTS064)
结合教学实践,阐述微分几何在本科教学中的重要作用,提出改进微分几何教学方式的几点想法.指出数与形应相结合,从而可实现学生逻辑思维能力与直觉思维能力的全面发展.
关键词:微分几何 教学方法 数形结合 
流形及其附加结构
《大学数学》2010年第5期152-155,共4页孙和军 陈大广 
南京理工大学自主科研专项计划资助项目(2010ZYTS064)
从附加结构的角度将流形的多种概念有机地串联起来,并给出了一种直观理解流形、微分流形等抽象概念的新颖方式.同时,本文阐述了微分几何的主要特点、思想,介绍了与附加结构相关的流形分类问题、Poincare猜测等的研究情况.
关键词:微分几何 流形 附加结构 POINCARE猜想 RICCI流 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部